Recycling reduces waste, saves energy, and protects the environment. Identify the strongest argument presented…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Recycling reduces waste, saves energy, and protects the environment. Identify the strongest argument presented in the text about recycling.
- A) Recycling reduces waste and protects the environment.
- B) Recycling reduces waste and saves energy.
- C) Recycling reduces waste, saves energy, and protects the environment.
- D) Recycling reduces waste, saves energy, or protects the environment.
- E) Recycling saves energy and protects the environment.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que a reciclagem reduz o lixo, economiza energia e protege o meio ambiente, e pede o argumento mais forte apresentado no texto sobre reciclagem.
- O texto traz três benefícios ligados pela conjunção 'e', ou seja, todos são apresentados como verdadeiros ao mesmo tempo. O argumento mais forte é, portanto, aquele que reúne os três benefícios sem omitir nenhum.
- A alternativa C repete exatamente as três afirmações do texto, mantendo a força do argumento original. Por isso ela é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A é errada porque omite a economia de energia, enfraquecendo o argumento.
- A alternativa B é errada porque deixa de fora a proteção ao meio ambiente.
- A alternativa D é errada porque troca o 'e' por 'ou', o que torna os benefícios alternativos e enfraquece a afirmação.
- A alternativa E é errada porque omite a redução do lixo, que é um dos benefícios citados no texto.
💡 Dica: Analise os benefícios mencionados para identificar o argumento mais forte.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que basta citar dois benefícios para formar o argumento mais forte, sem perceber que o texto apresenta três.
Por que engana: Escolher uma alternativa que parece positiva mas nao e o argumento mais forte do texto, como opinioes pessoais ou informacoes irrelevantes.
O aluno seleciona apenas os benefícios que considera mais evidentes (lixo e energia), ignorando a proteção ambiental citada no texto.
A alternativa correta reúne os três benefícios apresentados no texto: reduzir o desperdício, economizar energia e proteger o meio ambiente. Por isso, apresenta o argumento mais completo.
O aluno lê a conjunção 'e' como 'ou', supondo que os benefícios são alternativas e não cumulativos, o que altera o sentido do texto.
O aluno considera a economia de energia e a proteção ambiental os benefícios principais, esquecendo a redução do lixo, que é o primeiro argumento do texto.
Raio-X da questão
argumentos sobre reciclagem
avaliacao
compreensao de texto em ingles · identificacao de argumentos
Revisar os benefícios e argumentos a favor da reciclagem.
Escolher uma alternativa que parece positiva mas nao e o argumento mais forte do texto, como opinioes pessoais ou informacoes irrelevantes.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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