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Um gráfico de v×t mostra um objeto em queda livre. Qual a forma do gráfico e o que representa a inclinação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT204

Elaborar explicações, previsões e cálculos a respeito dos movimentos de objetos na Terra, no Sistema Solar e no Universo com base na análise das interações gravitacionais, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Um gráfico de v×t mostra um objeto em queda livre. Qual a forma do gráfico e o que representa a inclinação?

  1. A) Parabólico; aceleração variável
  2. B) Retangular; aceleração nula
  3. C) Linear; aceleração constante
  4. D) Cíclico; aceleração periódica
  5. E) Vertical; aceleração indeterminada

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Em queda livre, desprezando a resistência do ar, o objeto está sujeito apenas à força peso, que é constante. Assim, a aceleração é constante e igual à gravidade, aproximadamente 9,8 m/s^2 (ou 10 m/s^2 em aproximações escolares), com o sentido para baixo.
  2. No gráfico de velocidade (v) em função do tempo (t), a velocidade varia uniformemente: v = v0 + a·t, que é a equação de uma reta (função do primeiro grau). Portanto, o gráfico é linear, ou seja, uma reta inclinada.
  3. Em um gráfico v×t, a inclinação da reta é a variação da velocidade dividida pela variação do tempo, Δv/Δt, que é exatamente a aceleração. Como a reta é constante em inclinação, a aceleração é constante.
  4. Conclusão: a forma do gráfico é linear e a inclinação representa a aceleração constante, alternativa C. O gabarito oficial está correto.
  5. Por que as outras estão erradas: A) a queda livre tem aceleração constante, não variável, e o gráfico é uma reta, não uma parábola. B) o gráfico não é retangular e a aceleração não é nula, pois a velocidade muda com o tempo. D) não há movimento periódico nem forma cíclica na queda livre. E) o gráfico é uma reta inclinada, não vertical, e a aceleração é bem definida como a gravidade, não indeterminada.

💡 Dica: Analise a relação entre velocidade e tempo no gráfico.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir o gráfico de posição em função do tempo (s×t), que é parabólico, com o gráfico de velocidade, achando que a aceleração variaria. Não percebe que a aceleração é constante na queda livre.

Por que engana: Confundir a forma do gráfico de velocidade por tempo em queda livre, pensando que é parabólico ou não linear.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que, como o objeto está 'caindo', algo permanece parado ou sem variação, associando aceleração nula ao movimento. Esquece que a velocidade aumenta continuamente, o que exige aceleração não nula.

C Correta

A inclinação linear indica aceleração constante.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar qualquer queda a um movimento repetitivo ou oscilatório, como um pêndulo. A queda livre é um movimento uniformemente variado, sem repetição, e seu gráfico não é cíclico.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que, por a velocidade mudar muito, a aceleração não pode ser determinada, ou confundir inclinação vertical com inclinação de reta. Não reconhece que a aceleração da gravidade é um valor definido.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

queda livre

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

movimento uniformemente acelerado · interpretação de gráficos

📚 Reveja

Revisar as características do movimento de queda livre e a interpretação de gráficos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a forma do gráfico de velocidade por tempo em queda livre, pensando que é parabólico ou não linear.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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