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Em uma atividade de Biologia, estudantes analisaram a luz emitida por uma lâmpada usada em um laboratório…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT205

Interpretar resultados e realizar previsões sobre atividades experimentais, fenômenos naturais e processos tecnológicos, com base nas noções de probabilidade e incerteza, reconhecendo os limites explicativos das ciências.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade de Biologia, estudantes analisaram a luz emitida por uma lâmpada usada em um laboratório escolar. O espectro visível foi dividido em faixas de comprimento de onda, e a intensidade relativa registrada em cada uma delas foi organizada na tabela. Comprimento de onda (nm): 450 | 500 | 550 | 600 | 650 Intensidade relativa: 0,30 | 0,55 | 0,90 | 0,65 | 0,40 No espectro visível, comprimentos de onda próximos de 450 nm correspondem à região azul-violeta, enquanto os próximos de 550 nm correspondem à região verde. Com base nos dados apresentados, qual procedimento permite identificar a região do espectro visível predominante na luz emitida pela lâmpada?

  1. A) Localizar o maior valor de intensidade e associá-lo ao comprimento de onda correspondente.
  2. B) Contar o número de faixas de comprimento de onda analisadas.
  3. C) Escolher o menor comprimento de onda registrado na tabela.
  4. D) Somar os comprimentos de onda apresentados na tabela.
  5. E) Calcular a média dos valores de intensidade registrados.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Observe a tabela. A intensidade relativa mostra quanto da luz emitida aparece em cada faixa de comprimento de onda: 0,30 em 450 nm, 0,55 em 500 nm, 0,90 em 550 nm, 0,65 em 600 nm e 0,40 em 650 nm.
  2. A região predominante é aquela em que a emissão é mais intensa, ou seja, onde a intensidade relativa é máxima. O maior valor da tabela é 0,90, registrado em 550 nm.
  3. Associe esse valor máximo ao seu comprimento de onda correspondente, 550 nm. Pelo enunciado, 550 nm pertencem à região verde do espectro visível. Logo, a luz predominante emitida pela lâmpada é verde.
  4. Por que as outras alternativas não servem: B) contar as faixas informa apenas quantas medidas foram feitas, não qual delas é a mais intensa; C) o menor comprimento de onda (450 nm) indica a faixa azul-violeta, mas tem intensidade baixa, então não é a predominante; D) somar os comprimentos de onda não tem significado físico para identificar a região predominante; E) a média das intensidades resume os dados, mas não indica em qual faixa a luz é mais forte.
  5. Conclusão: o procedimento correto é localizar o maior valor de intensidade e associá-lo ao seu comprimento de onda, como indica a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o gráfico e relacione os comprimentos de onda com suas intensidades.

Alternativa por alternativa

A Correta

A região predominante é determinada pelo comprimento de onda que apresenta a maior intensidade relativa. Na tabela, o maior valor é 0,90, registrado em 550 nm, faixa associada à região verde do espectro visível.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o número de faixas analisadas revela qual cor predomina, como se cada faixa tivesse o mesmo peso na composição da luz.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que o menor comprimento de onda indica a cor mais forte da lâmpada, confundindo a posição no espectro com a intensidade registrada.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno tenta combinar os dados por soma, sem perceber que comprimentos de onda são medidas de posição no espectro e não quantidades que se acumulam.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno pensa que a média das intensidades mostra onde está a luz predominante, quando a média resume o conjunto e não indica em qual faixa a emissão é máxima.

Por que engana: Confundir intensidade da luz com quantidade de ondas ou cor média, levando a interpretações incorretas do gráfico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

comprimentos de onda da luz

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de gráficos · propriedades da luz visível

📚 Reveja

Revisar a interpretação de gráficos e espectros de luz.

⚠️ Erro mais comum

Confundir intensidade da luz com quantidade de ondas ou cor média, levando a interpretações incorretas do gráfico.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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