Em uma lagoa próxima a uma área agrícola, a aplicação excessiva de fertilizantes aumentou a quantidade de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma lagoa próxima a uma área agrícola, a aplicação excessiva de fertilizantes aumentou a quantidade de nitratos e fosfatos carregados pela chuva para a água. Após esse processo, ocorreu intensa proliferação de algas. Quando parte dessas algas morreu, sua decomposição consumiu grande quantidade de oxigênio dissolvido, provocando a morte de peixes e de outros consumidores. O monitoramento também registrou redução da biomassa de organismos dos níveis tróficos superiores. Com base no texto, qual efeito da eutrofização sobre o fluxo de energia na cadeia alimentar aquática é corretamente identificado?
- A) Aumenta a diversidade de organismos consumidores.
- B) Mantém a energia transferida entre os níveis tróficos.
- C) Interrompe a produção de energia pelos produtores.
- D) Reduz a energia transferida entre os níveis tróficos.
- E) Aumenta a energia transferida entre os níveis tróficos.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o processo descrito no texto. Fertilizantes levam nitratos e fosfatos à água, as algas proliferam (eutrofização), a decomposição das algas consome oxigênio dissolvido e peixes e outros consumidores morrem.
- Analise o fluxo de energia. Na cadeia alimentar, a energia é transferida de um nível trófico para o seguinte, e apenas uma parte dela passa adiante, sendo o restante perdido principalmente como calor na respiração. Quando há mortandade de consumidores e redução da biomassa dos níveis superiores, menos energia consegue chegar a esses níveis.
- Conclua. O texto mostra que a eutrofização reduz a quantidade de energia transferida entre os níveis tróficos, pois a biomassa dos consumidores diminui. Portanto, a alternativa D está correta e coincide com o gabarito.
- Verifique as demais alternativas. A) está errada, pois o texto indica perda de organismos e não aumento de diversidade. B) está errada, pois a transferência de energia não se mantém, já que a biomassa dos níveis superiores cai. C) está errada, pois os produtores (as algas) proliferam, e não têm sua produção interrompida. E) está errada, pois a transferência de energia diminui, em vez de aumentar.
💡 Dica: Considere os níveis tróficos e como a poluição os afeta.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado a proliferação de algas como sinal de maior riqueza biológica, ignorando que o texto descreve mortandade e perda de organismos.
O aluno pode ter supuesto que, por haver muitas algas, a energia continua fluindo do mesmo modo pela cadeia, sem notar a queda da biomassa dos níveis superiores.
O aluno pode ter confundido a morte de algas parciais com a interrupção total da produção primária, quando o texto mostra justamente proliferação de algas, ou seja, produção intensa.
A eutrofização pode provocar proliferação de algas e, posteriormente, intensa decomposição. A redução do oxigênio dissolvido causa a morte de consumidores e diminui a biomassa nos níveis tróficos superiores. Com menos organismos disponíveis para consumir e ser consumidos, a energia efetivamente transferida ao longo da cadeia alimentar é reduzida.
O aluno pode ter imaginado que mais nutrientes significam mais energia disponível para todos os níveis, sem considerar que a mortandade reduz a transferência entre eles.
Raio-X da questão
cadeia alimentar aquática
avaliacao
cadeia alimentar aquática · impacto da poluição ambiental
Revisar os impactos da poluição nos ecossistemas aquáticos.
Confundir os efeitos negativos da poluição com benefícios, como aumento de espécies ou qualidade da água.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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