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Língua Inglesa6º anoBNCC EF06LI07Média⏱ curto

Transcript of the audio: “Welcome to our school. Students must arrive on time and wear the school uniform…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LI07

Formular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Transcript of the audio: “Welcome to our school. Students must arrive on time and wear the school uniform. They must not use phones during class. These rules help everyone learn.” What is the main purpose of the audio?

  1. A) To describe the school activities
  2. B) To ask for the students’ opinions
  3. C) To entertain the students
  4. D) To explain the school rules
  5. E) To tell a personal story

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o áudio transcrito. Ele começa com uma saudação de boas-vindas à escola e depois apresenta regras: chegar no horário, usar o uniforme e não usar celulares durante a aula.
  2. Identifique a finalidade principal. Todas as frases seguintes tratam de normas de conduta, e a última frase justifica essas regras ("These rules help everyone learn"). Logo, o propósito central é explicar as regras da escola.
  3. Analise as alternativas erradas. A) Descrever as atividades escolares está errada, pois o áudio não menciona atividades como aulas, esportes ou eventos. B) Pedir opiniões está errada, pois o áudio não faz perguntas nem convida os alunos a opinar. C) Entreter os alunos está errada, pois o texto é informativo e objetivo, sem humor ou recursos de entretenimento. E) Contar uma história pessoal está errada, pois não há narrativa nem relato de experiências do falante.
  4. Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois a resposta é a explicação das regras escolares.

💡 Dica: Escute o áudio atentamente e identifique o objetivo principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se confundido com a saudação inicial ("Welcome to our school") e achado que o áudio apresenta a escola e suas atividades, sem perceber que o foco está nas normas.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado o tom de orientação a um convite para opinião, sem notar que o áudio apenas afirma regras e não pergunta nada aos ouvintes.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que qualquer fala dirigida a estudantes tem o objetivo de entreter, usando uma intuição do cotidiano em vez de identificar a função informativa do texto.

D Correta

The audio presents rules about arriving on time, wearing a uniform, and using phones during class. Therefore, its main purpose is to explain the school rules.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter interpretado a frase de boas-vindas como o início de um relato pessoal, sem perceber que o texto é impessoal e apenas lista normas.

Por que engana: Confundir o objetivo do audio, escolhendo uma alternativa que nao corresponde ao proposito principal do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

regras escolares

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensao auditiva basica · vocabulario sobre regras escolares

📚 Reveja

Revisar o vocabulário relacionado a regras e normas escolares.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o objetivo do audio, escolhendo uma alternativa que nao corresponde ao proposito principal do texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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