Uma criança imita os gestos de outro amigo ao brincar. Que habilidade social isso demonstra?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma criança imita os gestos de outro amigo ao brincar. Que habilidade social isso demonstra?
- A) Isolamento
- B) Cooperação
- C) Indiferença
- D) Alienação
- E) Conflito
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A criança copia os gestos de um amigo enquanto brinca, ou seja, ela se coordena com o outro e participa de uma atividade compartilhada. Passo 2: Pense no que essa atitude revela. Imitar o colega é uma forma de interagir, de se ajustar ao comportamento do grupo e de criar vínculo, o que caracteriza uma habilidade social de convivência. Passo 3: Compare com as alternativas. A cooperação é a habilidade de agir em conjunto com outras pessoas, em função de um objetivo comum, e é exatamente o que a brincadeira compartilhada demonstra. Passo 4: Verifique as demais. Isolamento seria se afastar do grupo, o que contraria a cena descrita. Indiferença seria não se importar com o outro, também em desacordo com a imitação. Alienação indica distanciamento da realidade ou de si mesmo, sem relação com a interação social do exemplo. Conflito seria oposição ou disputa entre as crianças, e o enunciado não descreve nenhuma briga. Passo 5: Conclusão. A alternativa correta é a B, cooperação, que coincide com o gabarito oficial. Observação: a questão é de nível básico e a palavra imitação pode sugerir apenas aprendizagem motora, mas, no contexto de uma brincadeira entre amigos, o foco social é a interação e a cooperação.
💡 Dica: Pense sobre as habilidades sociais que envolvem a imitação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a criança que imita o amigo a alguém que brinca sozinha ou observa de longe, confundindo a ação de imitar com um afastamento do grupo.
A imitação facilita a cooperação.
O aluno pode ter entendido que a criança apenas observa o colega sem se envolver, tomando a imitação como sinal de falta de interesse pelo outro.
O aluno pode ter tomado a palavra alienação no sentido coloquial de estar desligado da realidade, achando que imitar sem pensar seria um comportamento alienado.
O aluno pode ter imaginado que imitar um colega seria uma forma de disputa ou competição pelo mesmo espaço ou brinquedo, associando a brincadeira a algum tipo de rivalidade.
Por que engana: Confundir imitação com comportamentos negativos como isolamento ou conflito, não reconhecendo a cooperação.
Raio-X da questão
habilidades sociais
diagnostico
imitação social básica · reconhecimento de gestos
Revisar as habilidades sociais e sua importância na interação entre crianças.
Confundir imitação com comportamentos negativos como isolamento ou conflito, não reconhecendo a cooperação.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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