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Corpo, Gestos e MovimentoCrianças bem pequenas (1a7m-3a11m)BNCC EI02CG01Fácil⏱ curto

Observe a imagem de uma criança imitando um cachorro. Qual movimento ela pode estar fazendo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02CG01

Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Observe a imagem de uma criança imitando um cachorro. Qual movimento ela pode estar fazendo?

  1. A) Andando de quatro como um cachorro
  2. B) Pulando como um coelho
  3. C) Correndo como uma criança
  4. D) Sentado como um gato
  5. E) Deitado como um urso

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Ele pede o movimento que a criança pode estar fazendo ao imitar um cachorro, e a imagem mostra essa cena, embora não seja enviada aqui. Passo 2: Use o que sabemos sobre o comportamento de cães. Cachorros se deslocam apoiados nas quatro patas, por isso, quando uma criança imita um cachorro, o movimento típico é andar ou engatinhar de quatro. Passo 3: Compare com a alternativa correta, A, que descreve exatamente esse movimento: andar de quatro como um cachorro. Passo 4: Verifique as demais alternativas. B está errada porque pular como um coelho é o movimento de outro animal, não do cachorro. C está errada porque correr como criança não é imitação de cachorro, e sim o movimento humano comum. D está errada porque sentar como um gato descreve outro animal e uma postura que não caracteriza o cão em movimento. E está errada porque deitar como um urso também fala de outro animal e não corresponde à imitação pedida. Passo 5: Conclusão: a imitação do cachorro envolve o movimento de quatro apoios, o que torna a alternativa A a resposta correta.

💡 Dica: Observe a imagem e pense nos movimentos de um cachorro.

Alternativa por alternativa

A Correta

Imitar o cachorro envolve andar de quatro.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa a imitação a qualquer movimento de animal, sem ligar o movimento ao cachorro citado no enunciado. Pode também ter se distraído com a imagem ou com a ideia de salto.

Por que engana: Confundir o movimento característico do cachorro com outros animais, como coelho ou gato, ao imitar.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a criança está apenas correndo normalmente, ignorando que o enunciado pede a imitação de um cachorro. Confunde a ação humana comum com o comportamento animal pedido.

D Erradaerro: Atenção

O aluno troca o animal da questão por outro, o gato, e considera a postura sentada como movimento de imitação. Não percebe que o enunciado pede o cachorro.

E Erradaerro: Atenção

O aluno imagina que a imitação de um animal pode ser feita com qualquer bicho, como o urso, e escolhe a postura deitada sem relacionar com o cachorro. Confunde o animal citado no enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

imitação de movimentos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

imitação de movimentos simples · reconhecimento de animais

📚 Reveja

Revisar os movimentos que os animais fazem e como imitá-los.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o movimento característico do cachorro com outros animais, como coelho ou gato, ao imitar.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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