Identifique como as crianças podem expressar necessidades através de gestos. Selecione a alternativa correta.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como as crianças podem expressar necessidades através de gestos. Selecione a alternativa correta.
- A) Apontando para um objeto desejado
- B) Escondendo as mãos
- C) Fazendo movimentos desordenados
- D) Rindo sem parar
- E) Cruzando os braços
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede o gesto que permite à criança expressar uma necessidade. Gesto comunicativo é um movimento intencional que transmite um desejo ou pedido a outra pessoa. Passo 2: Resolvendo por conta própria, apontar para um objeto desejado é o gesto típico de comunicação pré-verbal. A criança aponta para aquilo que quer, e o adulto interpreta o gesto como pedido. Por isso a alternativa A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada, porque esconder as mãos não transmite nenhuma necessidade a outra pessoa. Passo 4: A alternativa C está errada, porque movimentos desordenados são agitação motora sem intenção comunicativa. Passo 5: A alternativa D está errada, porque rir sem parar é uma expressão emocional que não indica um pedido específico. Passo 6: A alternativa E está errada, porque cruzar os braços costuma indicar recusa ou desinteresse, não uma necessidade a ser atendida. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial A coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em exemplos de gestos que as crianças usam.
Alternativa por alternativa
Apontar é um gesto claro de necessidade.
O aluno pode imaginar que qualquer movimento corporal, inclusive ocultar as mãos, funciona como gesto de comunicação. Ele não percebe que gesto comunicativo precisa ter intenção de transmitir algo a outra pessoa.
O aluno pode confundir gesto comunicativo com qualquer movimento corporal e achar que a agitação desorganizada também expressa vontades. Ele não diferencia movimento intencional de movimento sem finalidade.
O aluno pode associar a risada, por ser uma reação expressiva e visível, a uma forma de pedir algo. Ele não distingue expressão emocional de gesto que indica uma necessidade concreta.
O aluno pode interpretar o braço cruzado como um gesto neutro ou de espera, sem perceber que ele costuma sinalizar recusa ou fechamento. Assim, não o relaciona com a expressão de uma necessidade.
Por que engana: Interpretar gestos neutros ou negativos como expressao de necessidade, confundindo sinais de comunicacao.
Raio-X da questão
expressão de necessidades
avaliacao
expressao corporal basica · comunicacao nao verbal
Revisar como as crianças se comunicam através de gestos.
Interpretar gestos neutros ou negativos como expressao de necessidade, confundindo sinais de comunicacao.
pensamento_critico
cotidiano
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