Qual a importância da música no cotidiano escolar dos alunos?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e apreciar criticamente diversas formas e gêneros de expressão musical, reconhecendo e analisando os usos e as funções da música em diversos contextos de circulação, em especial, aqueles da vida cotidiana.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância da música no cotidiano escolar dos alunos?
- A) Aumentar a carga horária
- B) Desenvolver habilidades sociais
- C) Substituir aulas de matemática
- D) Fazer os alunos se distraírem
- E) Impôr regras rígidas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância da música no cotidiano escolar. Não há texto-base nem dados externos, então a resposta depende do conhecimento sobre o papel da música na educação. Passo 2: A música é uma linguagem artística que envolve escuta, ritmo, cooperação, respeito a regras de grupo, expressão e trabalho em conjunto. Atividades musicais coletivas, como cantar em coro ou tocar em grupo, exigem diálogo, empatia e convivência, por isso a alternativa B, desenvolver habilidades sociais, é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque a música não existe para aumentar a carga horária, que é uma decisão de organização curricular e não um efeito pedagógico da música. Passo 4: A alternativa C está errada porque a música não substitui aulas de matemática; ela é componente curricular próprio, com objetivos específicos, e não serve como troca de disciplinas. Passo 5: A alternativa D está errada porque a música, bem planejada, é uma atividade pedagógica que favorece a concentração e o engajamento, e não existe para distrair os alunos. Passo 6: A alternativa E está errada porque a música tende a promover participação, criatividade e diálogo, e não a imposição de regras rígidas, que seria o contrário do objetivo educativo. Passo 7: Conclusão: a alternativa B é a que descreve corretamente a importância da música no cotidiano escolar, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de como a música é utilizada na escola.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir a presença de atividades musicais com a ampliação do tempo de aula, supondo que mais música signifique mais carga horária.
A música ajuda a criar laços entre os alunos.
O aluno pode imaginar que, por ser uma atividade agradável, a música poderia ocupar o lugar de disciplinas consideradas mais difíceis, como a matemática, sem perda de conteúdo.
O aluno pode interpretar a música apenas como lazer ou entretenimento, e não como recurso pedagógico planejado, concluindo que ela serve para dispersar a turma.
Por que engana: Confundir a funcao educativa e social da musica com atividades que nao contribuem para o aprendizado ou convivência.
O aluno pode associar a música a um ambiente de caos ou indisciplina e inverter o seu papel, entendendo que ela exige ou impõe regras rígidas, quando na verdade favorece a participação e a convivência.
Raio-X da questão
importância da música
diagnostico
funcoes da musica socialmente · importancia da musica na escola
Revisar os benefícios da música na educação e no cotidiano escolar.
Confundir a funcao educativa e social da musica com atividades que nao contribuem para o aprendizado ou convivência.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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