Na Roma antiga, as pessoas viam lutas no anfiteatro; hoje, no Brasil, crianças podem brincar com jogos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir o conceito de Antiguidade Clássica, seu alcance e limite na tradição ocidental, assim como os impactos sobre outras sociedades e culturas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na Roma antiga, as pessoas viam lutas no anfiteatro; hoje, no Brasil, crianças podem brincar com jogos digitais. Qual é uma diferença entre esses lazeres?
- A) Roma: jogos digitais; hoje: jogos digitais.
- B) Roma: jogos digitais; hoje: lutas.
- C) Roma: lutas; hoje: jogos digitais.
- D) Roma: lutas; hoje: lutas.
- E) Roma: sem diversão; hoje: lutas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele apresenta dois momentos: na Roma antiga, as pessoas assistiam a lutas no anfiteatro; no Brasil de hoje, crianças podem brincar com jogos digitais.
- Procure a diferença pedida. Para isso, compare o lazer de cada época: em Roma, o lazer era assistir a lutas; hoje, o lazer citado é brincar com jogos digitais.
- Verifique cada alternativa. A alternativa C diz 'Roma: lutas; hoje: jogos digitais', que corresponde exatamente aos dois dados do texto e mostra a diferença entre eles.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A coloca jogos digitais em Roma, o que não aparece no texto, e também não mostra diferença, pois repete o mesmo lazer nos dois casos. A alternativa B troca os lazeres de época: atribui jogos digitais a Roma e lutas ao Brasil atual. A alternativa D repete lutas nos dois momentos, portanto não há diferença. A alternativa E afirma que em Roma não havia diversão, o que o enunciado não diz; ele apenas informa que havia lutas no anfiteatro.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique as características de cada período antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que jogos digitais existiam em Roma ou que basta citar o mesmo lazer nas duas épocas para haver diferença. Também pode ter tomado a pergunta por 'semelhança' e não por 'diferença'.
Por que engana: Confundir as caracteristicas culturais e tecnológicas de épocas distintas, atribuindo aspectos modernos ao passado.
O aluno provavelmente inverteu as informações do texto, associando jogos digitais à Roma antiga e lutas ao Brasil atual, como se os lazeres tivessem trocado de época.
Na Roma antiga, as pessoas viam lutas. Hoje, no Brasil, crianças podem brincar com jogos digitais. A diferença está no tipo de diversão.
O aluno pode ter visto que ambas as épocas envolviam lutas, pois o texto cita lutas no anfiteatro e o termo 'lutas' pode ter sido associado a jogos digitais de luta, e concluiu que não há diferença entre os lazeres.
O aluno pode ter supostamente deduzido que, por o texto mencionar apenas lutas em Roma, não havia outras formas de diversão, uma suposição que não está no enunciado. Pode também ter aplicado a intuição de que a Roma antiga era uma sociedade sem lazer.
Raio-X da questão
formas de lazer
avaliacao
formas de lazer historicas · comparacao historica
Revisar as práticas de lazer no Império Romano e no Brasil atual.
Confundir as caracteristicas culturais e tecnológicas de épocas distintas, atribuindo aspectos modernos ao passado.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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