Compare as formas de lazer das crianças hoje com as de 100 anos atrás. O que mudou?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar as relações de trabalho e lazer do presente com as de outros tempos e espaços, analisando mudanças e permanências.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare as formas de lazer das crianças hoje com as de 100 anos atrás. O que mudou?
- A) Hoje, as crianças jogam mais ao ar livre.
- B) Antigamente, as crianças brincavam com brinquedos eletrônicos.
- C) Hoje, as crianças utilizam mais a tecnologia para se divertir.
- D) As crianças não mudaram suas formas de lazer.
- E) Lazer hoje é restrito a práticas esportivas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede uma comparação entre as formas de lazer das crianças de hoje e as de cerca de 100 anos atrás, identificando o que mudou. Passo 2: Há cerca de 100 anos, as brincadeiras eram predominantemente tradicionais e coletivas, como pular corda, amarelinha, bola de gude, pião e brincadeiras de rua, quase sempre ao ar livre e sem aparelhos eletrônicos. Passo 3: Hoje, celulares, tablets, videogames, computadores e a internet ocupam grande parte do tempo livre das crianças, o que mostra a mudança central. Passo 4: Portanto, a alternativa C é a correta, pois afirma que hoje as crianças usam mais a tecnologia para se divertir, que é justamente a principal transformação entre os dois períodos. Passo 5: A alternativa A está errada, pois inverte a comparação: as brincadeiras ao ar livre eram mais típicas do passado. Passo 6: A alternativa B está errada, pois não havia brinquedos eletrônicos há 100 anos, e a afirmação é anacrônica. Passo 7: A alternativa D está errada, pois o enunciado sugere justamente que houve mudança nas formas de lazer. Passo 8: A alternativa E está errada, pois lazer não se resume ao esporte; hoje inclui jogos eletrônicos, redes sociais, filmes e outras atividades. Passo 9: O gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Liste as principais mudanças observadas no lazer infantil.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte a comparação e supõe que as brincadeiras ao ar livre são uma característica atual, ignorando que elas eram a regra no passado.
O aluno acredita que brinquedos eletrônicos já existiam há 100 anos, sem perceber que esses aparelhos são invenções recentes.
Por que engana: Confundir o uso da tecnologia no lazer atual com o passado, acreditando que brinquedos eletrônicos existiam há 100 anos.
Com o avanço da tecnologia, jogos e aplicativos tornaram-se comuns.
O aluno parte da ideia de que crianças sempre se divertiram da mesma forma, desconsiderando as transformações tecnológicas e sociais ocorridas ao longo do tempo.
O aluno confunde lazer com prática esportiva e generaliza, achando que o esporte é a única forma de diversão hoje, o que o texto não sustenta.
Raio-X da questão
formas de lazer
diagnostico
formas de lazer historicas · tecnologia e sociedade
Estudar as mudanças sociais e culturais ao longo do tempo.
Confundir o uso da tecnologia no lazer atual com o passado, acreditando que brinquedos eletrônicos existiam há 100 anos.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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