Em uma audiência pública sobre os povos indígenas no Brasil contemporâneo, representantes de diferentes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma audiência pública sobre os povos indígenas no Brasil contemporâneo, representantes de diferentes comunidades destacaram que a garantia de seus territórios é condição para preservar seus modos de vida. Eles reivindicaram a demarcação e a proteção das terras indígenas, além do respeito à autonomia cultural e às formas próprias de organização social. Também afirmaram que políticas de saúde e educação devem ser oferecidas de maneira adequada às realidades de cada comunidade, sem substituir suas decisões coletivas. Com base no texto, identifique o conjunto de demandas que expressa as principais reivindicações dos povos indígenas no Brasil contemporâneo.
- A) Integração obrigatória, abandono territorial e adoção de costumes nacionais.
- B) Demarcação e proteção dos territórios, respeito à autonomia cultural e políticas públicas adequadas às comunidades.
- C) Tutela estatal, decisões externas e padronização dos serviços públicos.
- D) Preservação folclórica, isolamento social e restrição da cidadania.
- E) Exploração econômica, expansão urbana e redução das áreas protegidas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele traz três reivindicações centrais: a garantia e demarcação dos territórios, o respeito à autonomia cultural e às formas próprias de organização social, e políticas de saúde e educação adequadas à realidade de cada comunidade, sem substituir as decisões coletivas.
- Resolva sem olhar o gabarito. Procure a alternativa que reúna esses três pontos sem contradizer o texto. A alternativa B afirma demarcação e proteção dos territórios, respeito à autonomia cultural e políticas públicas adequadas às comunidades, o que corresponde integralmente ao texto.
- Analise as demais alternativas. A alternativa A é errada porque propõe integração obrigatória e abandono territorial, o oposto do que o texto defende. A alternativa C é errada porque fala em tutela estatal e decisões externas, contrariando a ideia de que as decisões são coletivas e das próprias comunidades. A alternativa D é errada porque prega isolamento social e restrição da cidadania, o que não aparece no texto. A alternativa E é errada porque defende exploração econômica e redução das áreas protegidas, justamente o que os povos indígenas reivindicam evitar.
- Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução independente e o gabarito.
💡 Dica: Liste as demandas e explique cada uma delas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a ideia de políticas públicas para indígenas à integração à sociedade nacional, supondo que a inclusão exige abandonar terras e costumes próprios.
Por que engana: Confundir demandas reais dos povos indígenas com estereótipos ou ideias equivocadas sobre suas reivindicações.
O texto apresenta como reivindicações centrais a garantia territorial, a proteção dos modos de vida e da autonomia cultural e a oferta de políticas de saúde e educação adaptadas às realidades indígenas. Essas demandas estão relacionadas à preservação dos direitos coletivos e à participação dos povos indígenas nas decisões que os afetam.
O aluno pode ter confundido a atuação do Estado em saúde e educação com tutela e padronização, ignorando que o texto exige que as decisões permaneçam coletivas e adequadas a cada comunidade.
O aluno pode ter entendido a autonomia cultural como isolamento social e a preservação dos modos de vida como folclore, sem perceber que o texto trata de direitos e organização atuais.
O aluno pode ter lido a menção à terra apenas como oportunidade econômica, ignorando que o texto defende a proteção dos territórios e não sua exploração ou redução.
Raio-X da questão
demandas indígenas contemporâneas
diagnostico
historia dos povos indígenas · direitos indígenas contemporaneos
Estudar os direitos e reivindicações dos povos indígenas no Brasil.
Confundir demandas reais dos povos indígenas com estereótipos ou ideias equivocadas sobre suas reivindicações.
cidadania_etica
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cotidiano
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