Como os objetos do cotidiano ajudam a contar a história de uma comunidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar mudanças e permanências ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da história da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, criação da indústria etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como os objetos do cotidiano ajudam a contar a história de uma comunidade?
- A) São apenas itens de decoração
- B) Refletem a evolução dos costumes
- C) Servem apenas como souvenirs
- D) Nada dizem sobre a cultura local
- E) São irrelevantes para a história
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como objetos do dia a dia ajudam a contar a história de uma comunidade, ou seja, qual o papel desses objetos na reconstrução do passado coletivo.
- Objetos cotidianos (utensílios, ferramentas, vestimentas, brinquedos, móveis, instrumentos de trabalho) são produzidos e usados por pessoas em certo tempo e lugar, por isso carregam marcas de como as pessoas viviam, trabalhavam, se divertiam e se organizavam.
- Assim, a alternativa B está correta, pois esses objetos refletem a evolução dos costumes: mudanças em suas formas, materiais e usos revelam transformações nos hábitos e no modo de vida da comunidade ao longo do tempo.
- A alternativa A está errada, pois reduzir os objetos a simples decoração ignora sua função como testemunhos de uso e de trabalho.
- A alternativa C está errada, pois souvenirs são objetos turísticos produzidos para venda e não representam a vida cotidiana da comunidade como um todo.
- A alternativa D está errada, pois afirma que os objetos nada dizem sobre a cultura local, o que contradiz o próprio conceito de cultura material.
- A alternativa E está errada, pois considera irrelevante algo que, na verdade, é uma das principais fontes para o estudo da história das comunidades.
- Conclusão: o gabarito oficial B coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense em exemplos de objetos e suas funções na vida da comunidade.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que objetos do cotidiano têm apenas valor estético, como enfeites, e não percebe seu uso prático e seu registro de modos de vida.
Mostram como a vida mudou ao longo do tempo.
O aluno associa objetos da comunidade a lembranças turísticas, confundindo itens feitos para venda com objetos usados no dia a dia.
O aluno acredita que objetos comuns são neutros e não guardam informações sobre a cultura, ignorando o estudo da cultura material.
Por que engana: Achar que objetos do cotidiano são apenas decorativos ou sem valor histórico, ignorando seu papel na cultura.
O aluno considera que o que é pequeno ou cotidiano não tem importância histórica, desconsiderando que a história também se faz com o dia a dia das pessoas.
Raio-X da questão
objetos do cotidiano
fixacao
objetos do cotidiano · historia da comunidade
Revisar como os objetos refletem a cultura e a história de uma comunidade.
Achar que objetos do cotidiano são apenas decorativos ou sem valor histórico, ignorando seu papel na cultura.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Como os objetos ajudam a contar a história de uma comunidade? Dê exemplos.
- Descreva como objetos do cotidiano podem contar histórias de uma comunidade.
- Como os objetos pessoais podem ser fontes importantes para entender a história de uma comunidade?
- Explique como os objetos pessoais podem contar a história de uma comunidade.
- Quais objetos podem ser considerados fontes históricas em uma comunidade?
- Qual é a importância de preservar objetos pessoais na história de uma comunidade?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog