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Na escola, restos de frutas podem ir para a compostagem ou para o lixo comum. A compostagem faz adubo para a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI05

Construir propostas coletivas para um consumo mais consciente e criar soluções tecnológicas para o descarte adequado e a reutilização ou reciclagem de materiais consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, restos de frutas podem ir para a compostagem ou para o lixo comum. A compostagem faz adubo para a horta; o lixo comum não faz. Compare os dois destinos dos restos de frutas. Qual ajuda a fazer adubo para a horta?

  1. A) Os dois fazem adubo para a horta.
  2. B) Nenhum faz adubo para a horta.
  3. C) O lixo comum faz adubo para a horta.
  4. D) A compostagem faz adubo para a horta.
  5. E) A compostagem manda restos para o lixo comum.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que a compostagem faz adubo para a horta e que o lixo comum não faz. Logo, a pergunta pede o destino que produz adubo.
  2. Comparando os dois destinos, apenas a compostagem produz adubo; o lixo comum não produz.
  3. Alternativa D (correta): afirma exatamente que a compostagem faz adubo para a horta, o que coincide com o texto.
  4. A alternativa A está errada, pois o texto diz que o lixo comum não faz adubo.
  5. A alternativa B está errada, pois a compostagem faz adubo, conforme o enunciado.
  6. A alternativa C está errada, pois inverte a informação: quem não faz adubo é o lixo comum.
  7. A alternativa E está errada, pois fala de um destino que não é pedido pela pergunta e não responde o que ajuda a fazer adubo.
  8. Concluímos que a resposta é a alternativa D, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste as vantagens e desvantagens de cada método.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado como base que ambos os destinos envolvem restos de frutas e, por isso, supôs que os dois gerariam adubo, sem ler a informação explícita de que o lixo comum não faz adubo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter se confundido com a frase 'o lixo comum não faz', estendendo a negação também à compostagem, e assim concluiu que nenhum destino gera adubo.

Por que engana: Confundir os beneficios da compostagem com o descarte comum, acreditando que o descarte comum melhora o solo.

C Erradaerro: Atenção

O aluno pode ter trocado os destinos ao comparar, associando adubo ao lixo comum por intuição de que tudo que é descartado vira algo útil, ou por inversão de atenção entre os dois termos.

D Correta

A compostagem transforma restos de frutas em adubo. O lixo comum apenas recebe os restos e não produz adubo para a horta.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a pergunta de forma superficial e respondido com uma informação verdadeira do texto, mas que não corresponde ao que foi perguntado sobre qual destino ajuda a fazer adubo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

compostagem e descarte

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

processo de decomposicao organica · impacto ambiental do lixo

📚 Reveja

Revisar os métodos de descarte de resíduos e suas consequências.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os beneficios da compostagem com o descarte comum, acreditando que o descarte comum melhora o solo.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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