What counter-argument can be made against the benefits of English colonization?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
What counter-argument can be made against the benefits of English colonization?
- A) It led to the loss of native languages.
- B) It improved trade relations.
- C) It unified diverse regions.
- D) It created a global language.
- E) It encouraged cultural exchange.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede um contra-argumento, ou seja, uma consequência negativa da colonização inglesa que se oporia aos supostos benefícios. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a opção A descreve um dano: a perda de línguas nativas. Esse efeito enfraquece culturas locais e contradiz a ideia de que a colonização trouxe apenas vantagens. Passo 3: As outras alternativas descrevem benefícios, e não críticas. A alternativa B menciona melhoria das relações comerciais, que é um argumento a favor. A alternativa C fala em unificação de regiões diversas, outro argumento favorável à colonização. A alternativa D cita a criação de uma língua global, que também é apresentada como vantagem. A alternativa E fala em troca cultural, que seria um efeito positivo. Passo 4: Logo, a resposta é a alternativa A, que é a única que funciona como contra-argumento. O gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Considere os impactos sociais e culturais da colonização.
Alternativa por alternativa
This highlights a significant cultural loss.
O aluno confunde a pergunta com uma busca por outro benefício da colonização. Ele pode ter entendido que contra-argumento significa apenas mais uma vantagem, sem perceber que o enunciado pede um ponto contrário.
Por que engana: Confundir argumentos positivos com negativos sobre a colonizacao inglesa, escolhendo beneficios ao inves de contra-argumentos.
O aluno pode ter associado unificação a algo negativo sem perceber que, no texto, ela aparece como efeito positivo para regiões diversas. Assim, ele não separa o benefício alegado do argumento contrário.
O aluno pode ter achado que a difusão de uma língua global seria uma crítica, sem notar que essa ideia costuma ser apresentada como vantagem da colonização. Ele mistura a consequência com um possível problema.
O aluno pode ter pensado que a troca cultural é sempre uma consequência neutra ou negativa, ou que contraria a ideia de benefício. Na verdade, a alternativa descreve um efeito positivo, que não serve como contra-argumento.
Raio-X da questão
colonização inglesa
diagnostico
colonizacao inglesa · argumentacao em ingles
Estudar os efeitos da colonização na sociedade e cultura dos povos colonizados.
Confundir argumentos positivos com negativos sobre a colonizacao inglesa, escolhendo beneficios ao inves de contra-argumentos.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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