Na tela do celular, Ana viu uma notícia com título, foto, curtidas e o nome de quem escreveu. Para conferir se…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar informações sobre um mesmo fato divulgadas em diferentes veículos e mídias, analisando e avaliando a confiabilidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na tela do celular, Ana viu uma notícia com título, foto, curtidas e o nome de quem escreveu. Para conferir se a notícia é confiável, qual informação ajuda a saber quem a escreveu?
- A) O número de curtidas
- B) A cor da tela
- C) A foto da notícia
- D) O título da notícia
- E) O nome de quem escreveu
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual informação ajuda a saber quem escreveu a notícia, para verificar se ela é confiável.
- Na notícia, Ana vê título, foto, curtidas e o nome de quem escreveu. Quem escreveu é identificado pelo nome do autor.
- O nome de quem escreveu (alternativa E) é a informação que diz diretamente quem é o autor, permitindo pesquisar sua credibilidade e reputação. Por isso E está correta.
- A alternativa A está errada, pois o número de curtidas mostra apenas quantas pessoas reagiram, não quem escreveu.
- A alternativa B está errada, pois a cor da tela é uma característica do aparelho e não informa nada sobre o autor.
- A alternativa C está errada, pois a foto ilustra a notícia e não identifica quem a escreveu.
- A alternativa D está errada, pois o título resume o assunto da notícia, mas não diz quem a produziu.
- Conclusão: o gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Considere os elementos da URL e sua relação com a fonte da notícia.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde engajamento com credibilidade, achando que muitas curtidas indicam que a notícia é verdadeira. Curtidas mostram popularidade, não a origem da informação.
O aluno pensa que detalhes visuais do celular podem dizer algo sobre a notícia. A cor da tela não tem relação com o autor ou a confiabilidade do conteúdo.
O aluno acha que uma foto bonita ou apropriada dá credibilidade à notícia. A imagem ilustra o texto, mas não identifica quem escreveu.
O aluno confunde o título, que resume o conteúdo, com a identificação do autor. Ler só a manchete não revela quem produziu o texto.
O nome de quem escreveu mostra o autor da notícia. Saber quem produziu o texto ajuda a verificar sua confiabilidade.
Raio-X da questão
confiabilidade de notícias
diagnostico
verificacao de fontes · analise de informacoes online
Revisar os critérios de avaliação de fontes de informação.
Confundir popularidade da noticia com confiabilidade, focando em cliques ou comentarios.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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