Questões BNCC EF67LP03

Em relação à circulação de notícias nas redes sociais, qual das alternativas abaixo melhor caracteriza a forma como as informações são disseminadas?

Na escola, a turma vai divulgar a campanha “Livro em Circulação”. O professor mostra dois materiais sobre o mesmo assunto:

Texto 1: cartaz afixado no mural, com o título “Doe um livro, faça outra pessoa ler”, cores fortes e poucas palavras.
Texto 2: mensagem enviada no grupo da turma, com data, local de entrega e orientações em frases curtas.

Considerando o texto-base, qual material é mais adequado para informar a turma sobre data, local de entrega e orientações da campanha, e por quê?

Em uma campanha da escola sobre economia de água, aparece a imagem de uma torneira pingando ao lado da frase: "Cada gota conta para o amanhã". A torneira está desenhada sobre um fundo seco, com rachaduras no chão.

Explique, com base no texto e na imagem, como os elementos verbais e não verbais ajudam a convencer o leitor da importância de economizar água.

Uma turma do 6º ano vai enviar uma mensagem para outra sala convidando para uma campanha de troca de livros. A proposta é publicar o texto no mural da escola, para leitura rápida por colegas e professores.

Escreva, em poucas linhas, como deve ser construído esse convite para que ele fique adequado ao público da escola e ao meio em que será divulgado.

Texto 1: 'A menina correu para a janela ao ouvir a chuva começar.'
Texto 2: 'A chuva chegou de repente e mudou o ritmo da casa, como se todos precisassem parar para escutar.'

— Ao comparar os dois textos, o que se observa sobre a forma de representar a mesma situação?

Em uma atividade de Língua Portuguesa, a turma compara uma notícia publicada no site da escola e um aviso em rede social sobre o mesmo passeio pedagógico. A professora chama atenção para o modo como cada texto organiza a informação.

— A comparação proposta pela professora está de acordo com qual orientação da BNCC?

Uma turma comparou dois jeitos de dizer a mesma ideia: “Você vai comigo?” e “Tu vais comigo?”.

— Com base no texto, o que se pode afirmar sobre essas formas de expressão?

A turma lê duas peças sobre a mesma campanha de vacinação: uma notícia informa dados e orientações; um cartaz usa frases curtas e imagem chamativa para convidar a população a se vacinar.

— Ao comparar os dois textos, qual diferença principal deve ser observada?