Identifique os elementos cinésicos que podem ser utilizados em uma apresentação oral de uma campanha infantil.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar, em gravações de seminários, conferências rápidas, trechos de palestras, dentre outros, a construção composicional dos gêneros de apresentação – abertura/saudação, introdução ao tema, apresentação do plano de exposição, desenvolvimento dos conteúdos, por meio do encadeamento de temas e subtemas (coesão temática), síntese final e/ou conclusão, encerramento –, os elementos paralinguísticos (tais como: tom e volume da voz, pausas e hesitações – que, em geral, devem ser minimizadas –, modulação de voz e entonação, ritmo, respiração etc.) e cinésicos (tais como: postura corporal, movimentos e gestualidade significativa, expressão facial, contato de olho com plateia, modulação de voz e entonação, sincronia da fala com ferramenta de apoio etc.), para melhor performar apresentações orais no campo da divulgação do conhecimento.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique os elementos cinésicos que podem ser utilizados em uma apresentação oral de uma campanha infantil.
- A) Usar apenas a voz.
- B) Gestos das mãos e expressões faciais.
- C) Ficar parado e sem expressões.
- D) Mover-se excessivamente.
- E) Falar de forma rápida e sem pausa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A cinésica estuda os movimentos corporais que acompanham a comunicação, como gestos, expressões faciais, olhar e postura. Na apresentação oral, esses recursos reforçam a mensagem e aproximam o público.
- Resolvendo por conta própria, procuro a alternativa que descreve movimentos do corpo usados na fala. Gestos das mãos e expressões faciais são exatamente isso, por isso a alternativa B está correta.
- A alternativa A está errada porque usar apenas a voz deixa de lado os movimentos corporais, que são justamente o foco da cinésica.
- A alternativa C está errada porque ficar parado e sem expressões tende a tornar a apresentação monótona e a diminuir o envolvimento do público, em vez de ser um recurso cinésico.
- A alternativa D está errada porque mover-se excessivamente é um problema de comunicação, pois distrai o público; o recurso cinésico é o movimento adequado e intencional, não o excesso.
- A alternativa E está errada porque falar rápido e sem pausa é uma questão de ritmo e de voz (aspectos paralinguísticos), não de movimento corporal.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois é a única alternativa que lista elementos cinésicos úteis e adequados a uma apresentação oral.
💡 Dica: Pense nos gestos e expressões que podem enriquecer a apresentação.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a comunicação oral depende somente da voz e não percebe que o corpo também comunica. Confunde a parte vocal com a cinésica.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância dos gestos e expressões faciais, escolhendo alternativas que não utilizam esses elementos de forma eficaz.
Esses elementos ajudam a comunicar emoções.
O aluno supõe que ficar imóvel e sem expressão transmite seriedade e formalidade. Não percebe que a ausência de expressão reduz o envolvimento do público.
O aluno associa mais movimento a mais energia e entusiasmo, sem distinguir movimento intencional de movimento excessivo que distrai a plateia.
O aluno confunde a cinésica com aspectos do ritmo da fala e imagina que falar rápido demonstra domínio do assunto. Não considera que falar sem pausas prejudica a compreensão.
Raio-X da questão
elementos cinésicos
avaliacao
elementos da comunicação · expressões corporais
Revisar os tipos de elementos não verbais em apresentações orais.
O aluno pode confundir a importância dos gestos e expressões faciais, escolhendo alternativas que não utilizam esses elementos de forma eficaz.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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