Aponte a frase que apresenta problemas de coesão entre as orações.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Observar escritas convencionais, comparando-as às suas produções escritas, percebendo semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Aponte a frase que apresenta problemas de coesão entre as orações.
- A) O sol brilhava, e as flores estavam abertas.
- B) Ela não gosta de frutas, e também não de verduras.
- C) O aluno estudou, porque a prova era difícil.
- D) Ele correu rápido, mas não chegou a tempo.
- E) A casa é linda, e a vista é maravilhosa.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A coesão é a relação correta entre as partes do texto, feita por conectivos, pronomes, elipses e repetições que ligam as orações de forma clara e sem ambiguidade. Passo 2: Na alternativa B, a segunda oração é elíptica: 'e também não de verduras' depende de recuperar o verbo e a negação da primeira oração ('não gosta'). Nesse caso, o conectivo 'e' soma a ideia de 'também' à negação, criando uma construção que exige um esforço de reconstrução do sentido e fica sem uma relação clara entre as orações, o que compromete a coesão. Passo 3: A alternativa A está correta do ponto de vista coesivo, pois 'e' liga duas orações independentes que apenas acrescentam informações sobre o mesmo cenário. Passo 4: Na alternativa C, 'porque' introduz corretamente a causa do estudo, e a relação entre as orações é explícita. Passo 5: Na alternativa D, 'mas' estabelece uma oposição adequada entre correr rápido e não chegar a tempo. Passo 6: Na alternativa E, 'e' apenas acrescenta uma descrição complementar sobre a casa, sem ambiguidade. Passo 7: Portanto, a frase que apresenta problema de coesão entre as orações é a B.
💡 Dica: Leia as frases atentamente e identifique a falta de conexão.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que duas orações unidas apenas pelo 'e' sem relação de causa ou oposição já são um problema de coesão, sem perceber que o acréscimo de informação é uma relação válida.
A repetição da estrutura é confusa.
O aluno pode acreditar que a conjunção 'porque' cria uma relação ilógica entre estudar e a dificuldade da prova, quando na verdade ela expressa corretamente a causa.
Por que engana: O aluno pode confundir a falta de coesão com a simples presença de conectivos, não percebendo que a construção da frase não faz sentido lógico.
O aluno pode interpretar que 'mas' é incoerente entre correr rápido e não chegar a tempo, não percebendo que a oposição entre o esforço e o resultado é justamente o sentido do conectivo.
O aluno pode pensar que duas características ligadas por 'e' sobre objetos diferentes (casa e vista) geram falta de relação, ignorando que a vista complementa a descrição da casa.
Raio-X da questão
coesão textual
diagnostico
coesão entre orações · conectivos e conjunções
Revisar os conceitos de coesão e coerência textual.
O aluno pode confundir a falta de coesão com a simples presença de conectivos, não percebendo que a construção da frase não faz sentido lógico.
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