Considere a frase: 'Um estudo recente mostrou que o consumo de açúcar pode ser benéfico'. O que deve ser…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Considere a frase: 'Um estudo recente mostrou que o consumo de açúcar pode ser benéfico'. O que deve ser verificado antes de compartilhar essa informação?
- A) Método da pesquisa
- B) Número de likes
- C) Data de publicação
- D) Comentários de amigos
- E) Origem do autor
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A frase afirma que um estudo recente mostrou um benefício do consumo de açúcar, mas não informa quem fez a pesquisa, como foi feita nem quais dados sustentam a conclusão. Antes de compartilhar, é preciso checar a qualidade da evidência. Passo 2: Verificar o método da pesquisa (tipo de estudo, tamanho e seleção da amostra, grupo de controle, forma de medir o consumo e os desfechos, possíveis conflitos de interesse) mostra se a conclusão é confiável. Por exemplo, um estudo feito com poucos participantes ou financiado pela indústria de alimentos pode justificar cautela. Passo 3: As demais alternativas não ajudam a validar a informação. Número de likes mede popularidade, não veracidade. Data de publicação ajuda a saber se a informação está atualizada, mas não garante que o estudo seja bem feito. Comentários de amigos são opiniões pessoais, sem valor de comprovação. Origem do autor (quem divulga) é relevante para checar credibilidade, mas o que sustenta a afirmação científica é a pesquisa em si, por isso o método é o ponto central. Passo 4: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a validade da afirmação depende diretamente de como o estudo foi conduzido.
💡 Dica: Verifique a fonte da informação antes de compartilhar.
Alternativa por alternativa
Entender o método ajuda a avaliar a credibilidade.
O aluno confunde popularidade com credibilidade, achando que uma informação com muitas curtidas já foi validada por muitas pessoas.
Por que engana: O aluno pode confundir a importância de likes e comentários com a credibilidade da informação, priorizando a popularidade em vez da veracidade.
O aluno acredita que a data recente da publicação já garante que a informação é confiável, sem considerar se a pesquisa foi bem feita.
O aluno trata a opinião de conhecidos como forma de confirmação, usando a intuição do dia a dia em vez de critérios de verificação de fontes.
O aluno considera que quem divulga a informação é o que mais importa, sem perceber que a validade da afirmação científica depende principalmente da pesquisa que a sustenta.
Raio-X da questão
consumo de açúcar
diagnostico
análise de informações · verificação de fontes
Revisar a importância de verificar fontes de informação.
O aluno pode confundir a importância de likes e comentários com a credibilidade da informação, priorizando a popularidade em vez da veracidade.
cidadania_etica
pensamento_critico
cientifico
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