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Qual é a principal função da música em contextos comunitários?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR16

Analisar criticamente, por meio da apreciação musical, usos e funções da música em seus contextos de produção e circulação, relacionando as práticas musicais às diferentes dimensões da vida social, cultural, política, histórica, econômica, estética e ética.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a principal função da música em contextos comunitários?

  1. A) Promover individualismo.
  2. B) Reforçar a identidade coletiva.
  3. C) Servir apenas como entretenimento.
  4. D) Desestimular a interação social.
  5. E) Eliminar tradições culturais.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o que se pede: a principal função da música quando ela aparece em contextos comunitários, isto é, em grupos sociais que compartilham vida, rituais e memória.
  2. Pense no papel social da música: em festas religiosas, cantos de trabalho, rodas, hinos, festas populares e celebrações, a música reúne pessoas, cria sentimento de pertencimento e transmite valores e histórias do grupo.
  3. Por isso, a alternativa correta é a B, Reforçar a identidade coletiva, pois a música funciona como um elo que une a comunidade e fortalece o sentimento de pertencer a um mesmo grupo.
  4. A alternativa A está errada, pois a música em contexto comunitário tende a unir pessoas, e não a promover o individualismo.
  5. A alternativa C está errada, pois o entretenimento é apenas um dos aspectos da música, e não sua principal função comunitária.
  6. A alternativa D está errada, pois a música costuma estimular a interação social, sendo um dos meios mais comuns de aproximação entre as pessoas.
  7. A alternativa E está errada, pois a música, ao contrário de eliminar tradições, muitas vezes é justamente um dos principais meios de preservá-las e transmiti-las entre gerações.
  8. Conclusão: o gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Pense sobre o papel da música nas interações sociais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a música a uma expressão artística pessoal e individual, ignorando que, em contextos comunitários, seu papel principal é coletivo.

B Correta

A música fortalece a identidade e os laços da comunidade.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno provavelmente pensou na música apenas como diversão do dia a dia, usando a intuição de que música serve para entreter, e não reconheceu sua dimensão social e simbólica.

Por que engana: Confundir a função social da música com entretenimento individual, ignorando seu papel na construção da identidade coletiva.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido a música com atividades isoladas ou ter lido a pergunta de forma invertida, supondo que a música afasta as pessoas em vez de aproximá-las.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que toda mudança ou modernização cultural elimina tradições, sem perceber que a música costuma preservar e transmitir tradições.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

função da música

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

função social da música · identidade cultural

📚 Reveja

Revisar como a música influencia a vida em comunidade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função social da música com entretenimento individual, ignorando seu papel na construção da identidade coletiva.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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