Durante a revisão de um conto, uma estudante deixou em branco a primeira linha do texto. Ela pretende iniciar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, narrativas ficcionais que apresentem cenários e personagens, observando os elementos da estrutura narrativa: enredo, tempo, espaço, personagens, narrador e a construção do discurso indireto e discurso direto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a revisão de um conto, uma estudante deixou em branco a primeira linha do texto. Ela pretende iniciar uma narrativa de caráter ficcional, apresentando o momento inicial dos acontecimentos sem estabelecer relação de anterioridade ou posterioridade com outro evento já mencionado. A frase começa assim: "______, uma pequena comunidade se reunia ao redor da fogueira para ouvir a história do viajante." Considerando a organização temporal própria da abertura de uma narrativa, qual expressão completa adequadamente o trecho, introduzindo os acontecimentos como ponto de partida da história?
- A) Ao final da viagem
- B) Quando a manhã chegou
- C) Enquanto a noite avançava
- D) Depois daquela noite de inverno
- E) Era uma vez, numa noite de inverno
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a expressão que abre uma narrativa ficcional sem vínculo de anterioridade ou posterioridade com outro fato já mencionado. Ou seja, o trecho deve situar o início da história sem depender de nenhum acontecimento anterior no texto.
- A alternativa E, 'Era uma vez, numa noite de inverno', é a fórmula clássica de abertura de contos e fábulas. A expressão 'Era uma vez' marca o tempo vago e indeterminado típico da ficção, e 'numa noite de inverno' apresenta o cenário inicial sem se ligar a outro evento. Por isso, E é a correta.
- A alternativa A está errada, pois 'Ao final da viagem' se refere a um momento posterior a outros acontecimentos da viagem, ou seja, pressupõe uma história já em andamento.
- A alternativa B está errada, pois 'Quando a manhã chegou' é uma oração temporal que estabelece relação com outro fato (a chegada da manhã), exigindo uma oração principal que complete o sentido.
- A alternativa C está errada, pois 'Enquanto a noite avançava' indica simultaneidade com outra ação, o que pressupõe um segundo acontecimento para se relacionar.
- A alternativa D está errada, pois 'Depois daquela noite de inverno' retoma uma noite já mencionada e localiza o fato em posição posterior a ela, contrariando a ideia de ponto de partida.
- Conclusão: a resposta é E, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como os contos começam.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a narrativa pode começar situando o fato no desfecho de uma sequência de acontecimentos, confundindo o início da história com o seu final.
O aluno entende que qualquer expressão de tempo serve como abertura, sem perceber que 'quando' introduz uma oração subordinada que depende de um fato anterior ou de uma oração principal.
O aluno considera que a indicação de um período de tempo basta para iniciar a história, sem notar que 'enquanto' expressa simultaneidade com outra ação, o que pressupõe um segundo evento já referido.
O aluno interpreta o pronome demonstrativo 'aquela' como uma marca de cenário inicial, sem perceber que ele retoma uma noite já mencionada e cria relação de posterioridade.
Por que engana: Confundir marcadores de tempo que indicam sequência ou conclusão com aqueles que iniciam uma narrativa.
A expressão “Era uma vez, numa noite de inverno” funciona como marcador de abertura narrativa: situa o leitor em um tempo inicial e indeterminado, sem pressupor acontecimentos anteriores no texto. Além disso, a fórmula “Era uma vez” é recorrente na introdução de narrativas ficcionais, contribuindo para a construção do universo literário.
Raio-X da questão
marcador de tempo
avaliacao
marcadores de tempo · início de narrativa
Revisar os elementos de uma narrativa.
Confundir marcadores de tempo que indicam sequência ou conclusão com aqueles que iniciam uma narrativa.
tomada_decisao
cotidiano
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