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Matemática5º anoBNCC EF05MA19Fácil⏱ curto

Qual unidade de medida é mais adequada para expressar o tamanho de um vírus?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA19

Resolver e elaborar problemas envolvendo medidas das grandezas comprimento, área, massa, tempo, temperatura e capacidade, recorrendo a transformações entre as unidades mais usuais em contextos socioculturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual unidade de medida é mais adequada para expressar o tamanho de um vírus?

  1. A) Centímetros
  2. B) Metros
  3. C) Nanômetros
  4. D) Milímetros
  5. E) Quilômetros

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Vírus são partículas extremamente pequenas, geralmente com tamanho entre 20 e 300 nanômetros, por isso precisamos de uma unidade muito pequena para expressar seu tamanho. Passo 2: A unidade adequada é aquela que produz números razoáveis para essa escala. O nanômetro (nm) equivale a um bilionésimo de metro (10^-9 m), e é a unidade usada em biologia e microbiologia para medir vírus. Passo 3: Por que as outras estão erradas: centímetros são grandes demais para vírus, pois um vírus teria tamanho como fração minúscula de centímetro; metros e quilômetros são ainda maiores e completamente inadequados; milímetros também são grandes demais, pois um vírus mediria frações de milésimo de milímetro, o que gera números desnecessariamente pequenos e pouco práticos. Passo 4: Portanto, a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere as unidades de medida comuns em biologia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que centímetros são pequenos o bastante para medir um vírus, sem perceber que a escala real é muito menor.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno associa o tamanho de objetos biológicos a metros, usando a unidade básica do SI sem considerar a ordem de grandeza do que está sendo medido.

C Correta

Nanômetros são a unidade correta para medir vírus.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno considera o milímetro a unidade 'menor' usual do cotidiano e não percebe que um vírus teria medida com muitas casas decimais nessa unidade, sendo impraticável.

Por que engana: Confundir unidades de medida comuns para objetos grandes com unidades adequadas para objetos microscópicos, escolhendo unidades muito grandes para o tamanho do vírus.

E Erradaerro: Atenção

O aluno confunde a ordem de grandeza, tratando o quilômetro como unidade de medida de objetos pequenos, possivelmente por desatenção ao escolher a unidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

unidade de medida

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidades de medida comprimento · ordem de grandeza

📚 Reveja

Revisar as unidades de medida utilizadas em biologia e microbiologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir unidades de medida comuns para objetos grandes com unidades adequadas para objetos microscópicos, escolhendo unidades muito grandes para o tamanho do vírus.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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