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História6º anoBNCC EF06HI02Fácil⏱ medio

Identifique a relevância de documentos escolares na construção da identidade de um aluno. Como eles contribuem…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI02

Identificar a gênese da produção do saber histórico e analisar o significado das fontes que originaram determinadas formas de registro em sociedades e épocas distintas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a relevância de documentos escolares na construção da identidade de um aluno. Como eles contribuem para a memória?

  1. A) Eles são apenas papéis sem valor.
  2. B) Registros de notas e atividades são irrelevantes.
  3. C) Contribuem para a memória escolar e pessoal.
  4. D) Servem apenas para controle administrativo.
  5. E) Devem ser descartados após o ano letivo.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual a relevância dos documentos escolares na construção da identidade do aluno e como eles contribuem para a memória. Trata-se de uma questão de interpretação conceitual sobre o papel desses registros.
  2. Os documentos escolares (boletins, históricos, trabalhos, atividades, fotos e registros de projetos) funcionam como testemunhos do percurso do aluno. Eles ajudam a lembrar experiências, aprendizagens e conquistas, formando uma narrativa sobre quem a pessoa foi e está se tornando, o que contribui para a identidade.
  3. Portanto, a alternativa correta é a C, que afirma que esses documentos contribuem para a memória escolar e pessoal, conectando-se diretamente ao enunciado.
  4. A alternativa A está errada, pois nega qualquer valor aos documentos, contrariando o papel de registro da trajetória.
  5. A alternativa B está errada, pois considera irrelevantes justamente os registros de notas e atividades, que são parte central da memória escolar.
  6. A alternativa D está errada, pois reduz os documentos apenas ao controle administrativo, ignorando sua função memorial e identitária.
  7. A alternativa E está errada, pois defende descartar os documentos, o que eliminaria o registro da trajetória do aluno.
  8. O gabarito oficial C coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Reflita sobre a importância dos documentos na vida escolar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que documentos escolares não possuem valor algum, tratando-os como simples papel sem significado para a vida do estudante.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno interpreta que notas e atividades são dados pouco importantes porque são apenas números ou tarefas passageiras, sem perceber que registram a trajetória de aprendizagem.

C Correta

Registram conquistas e aprendizagens do aluno.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno restringe a função dos documentos ao aspecto burocrático de controle da escola, sem reconhecer seu papel na memória e na identidade do estudante.

Por que engana: Desconsiderar a importância dos documentos para a memória e identidade, vendo-os apenas como burocracia.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pensa que documentos perdem utilidade ao fim do ano letivo e podem ser descartados, desconsiderando que eles preservam a memória do percurso escolar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

documentos escolares

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

documentos escolares · identidade pessoal

📚 Reveja

Estudar a importância dos documentos na formação da identidade escolar.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar a importância dos documentos para a memória e identidade, vendo-os apenas como burocracia.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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