Na sala, havia um cartaz com a palavra “PROJETO”. Depois, o aluno apresentou um projeto interessante. Neste…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso frequente, ler globalmente, por memorização.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sala, havia um cartaz com a palavra “PROJETO”. Depois, o aluno apresentou um projeto interessante. Neste exercício, decodificar globalmente significa reconhecer a palavra inteira pela sua forma conhecida, sem separá-la em sílabas ou letras. Qual palavra da frase pode ser decodificada globalmente porque aparece inteira e repetida no cartaz?
- A) projeto
- B) apresentou
- C) interessante
- D) aluno
- E) um
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a palavra que aparece inteira e repetida entre o cartaz e a frase, para ser reconhecida globalmente pela forma. Passo 2: O cartaz traz a palavra PROJETO, e a frase traz a palavra projeto, as duas inteiras. Passo 3: Assim, projeto é a única palavra da frase que aparece inteira no cartaz e volta a aparecer na própria frase, por isso a alternativa A está correta. Passo 4: A alternativa B (apresentou) está errada, pois essa palavra aparece só na frase e não no cartaz. Passo 5: A alternativa C (interessante) está errada, pois não há essa palavra no cartaz. Passo 6: A alternativa D (aluno) está errada, pois não aparece no cartaz. Passo 7: A alternativa E (um) está errada, pois é repetida na frase, mas não aparece no cartaz. Passo 8: Observação: a palavra cartaz do enunciado tem apenas uma ocorrência de PROJETO, então a 'repetição' se dá entre o cartaz e a frase, que é a leitura mais coerente com o pedido.
💡 Dica: Identifique a palavra que pode ser decodificada globalmente.
Alternativa por alternativa
A palavra “projeto” pode ser reconhecida globalmente porque aparece inteira no cartaz e também na frase. Assim, o leitor identifica sua forma completa, sem precisar separá-la em sílabas ou letras.
O aluno pode ter escolhido apresentou por ser um verbo longo e destacado na frase, supondo que palavras longas são mais fáceis de reconhecer globalmente, sem verificar se ela aparece no cartaz.
O aluno provavelmente se baseou na ideia de que palavras grandes e marcantes se reconhecem pela forma, sem checar a condição de a palavra aparecer inteira no cartaz.
O aluno pode ter confundido a condição de repetição, achando que basta a palavra aparecer mais de uma vez na frase, sem exigir que ela esteja no cartaz.
Por que engana: Confundir decodificacao global com leitura silabica ou fonetica, escolhendo palavras comuns ou pequenas.
O aluno pode ter considerado que palavras curtas e muito frequentes são as mais fáceis de reconhecer, ignorando a exigência de a palavra aparecer no cartaz.
Raio-X da questão
decodificação global
avaliacao
decodificacao de palavras · compreensao de texto
Revisar os conceitos de decodificação de palavras.
Confundir decodificacao global com leitura silabica ou fonetica, escolhendo palavras comuns ou pequenas.
tomada_decisao
abstrato
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