Durante o século XIX, práticas musicais de origem africana participaram da formação da música popular…

Questão

Durante o século XIX, práticas musicais de origem africana participaram da formação da música popular brasileira. Em diferentes cidades, batuques, ritmos sincopados, modos de cantar e formas coletivas de dança foram recriados em festas, ruas e espaços de entretenimento. Essas práticas dialogaram com instrumentos e estruturas musicais europeias, dando origem a combinações como o lundu, que se consolidou no período, e o maxixe, surgido nas últimas décadas do século. Esse processo ocorreu em meio a relações sociais marcadas pela escravidão, pelo racismo e também pela criação cultural das populações negras. Com base no texto, qual interpretação explica adequadamente a influência africana na formação da música popular brasileira no século XIX?

1. A) As formas europeias foram abandonadas, pois a música popular se desenvolveu sem intercâmbio cultural no período.
2. B) A influência africana permaneceu restrita a cerimônias religiosas, sem participação na música popular urbana.
3. C) A influência africana combinou ritmos e práticas de dança com formas europeias, contribuindo para a criação de novos gêneros musicais.
4. D) O lundu e o maxixe reproduziram modelos europeus, sem transformação pelas práticas culturais das populações negras.
5. E) A contribuição africana ocorreu apenas nos instrumentos, sem alterar ritmos, cantos ou formas de dança.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que práticas musicais de origem africana (batuques, ritmos sincopados, modos de cantar e danças coletivas) foram recriadas no século XIX e que dialogaram com instrumentos e estruturas europeias, gerando combinações como o lundu e o maxixe.
2. Resolva por conta própria. A ideia central é a de síntese: não houve simples substituição nem cópia, mas combinação entre tradições. Logo, a interpretação correta deve reconhecer que a influência africana trouxe ritmos e práticas de dança que, somados a formas europeias, criaram novos gêneros.
3. Analise a alternativa C. Ela reproduz exatamente essa relação: combinação de ritmos e danças africanos com formas europeias, resultando em novos gêneros musicais. Está de acordo com o texto.
4. Verifique as demais. A) está errada porque o texto mostra intercâmbio cultural, não abandono das formas europeias. B) está errada porque o texto diz que as práticas apareceram em ruas, festas e espaços de entretenimento urbanos, não restritas a cerimônias religiosas. D) está errada porque o texto fala em transformação e criação cultural pelas populações negras, o oposto de mera reprodução de modelos europeus. E) está errada porque o texto cita ritmos, modos de cantar e formas coletivas de dança, não apenas instrumentos.
5. Conclusão. A alternativa C é a única compatível com o texto e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere exemplos de músicas e artistas da época.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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