Using the text, identify a phrase that suggests its main argument.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Inferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Using the text, identify a phrase that suggests its main argument.
- A) In conclusion, it is clear that innovation is essential.
- B) Many people enjoy various hobbies.
- C) Education methods have changed over time.
- D) Technology is always evolving.
- E) Everyone should read more books.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique, no texto, a frase que sugere o argumento principal. O texto original não é enviado, então o raciocínio se baseia no gabarito oficial, que é a alternativa A.
- Argumento principal é a tese defendida pelo autor, geralmente apresentada na introdução ou reforçada na conclusão. A alternativa A, 'In conclusion, it is clear that innovation is essential', usa o marcador de conclusão 'In conclusion' e a expressão 'it is clear', que indicam uma afirmação assertiva e avaliativa, típica de uma tese que sintetiza o argumento do texto.
- As demais alternativas são fatos gerais, descrições neutras ou afirmações genéricas, sem posição defendida. A alternativa B trata de passatempos variados, o que é um fato descritivo sem argumento. A alternativa C apenas constata que métodos educacionais mudaram, sem defender nada. A alternativa D afirma que a tecnologia está sempre evoluindo, um comentário factual e geral. A alternativa E sugere que todos devem ler mais, que é uma recomendação, mas não é a frase que sintetiza o argumento central do texto.
- Portanto, a frase que melhor sugere o argumento principal é a da alternativa A, pois expressa uma conclusão avaliativa sobre a importância da inovação.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a frase principal.
Alternativa por alternativa
This phrase summarizes the main argument.
O aluno confunde frase sobre um tema com frase que sustenta a tese, achando que mencionar atividades ou assuntos do texto já indica o argumento central.
O aluno toma a mudança histórica dos métodos educacionais, um assunto citado no texto, como se fosse a ideia defendida, sem perceber que é apenas uma constatação.
O aluno considera uma verdade geral e intuitiva sobre tecnologia como argumento, usando o senso comum de que tudo evolui, sem reconhecer que é um fato e não uma tese.
Por que engana: Escolher uma frase que é um detalhe ou informação secundária, não o argumento principal do texto.
O aluno confunde recomendação ou conselho acessório com o argumento principal, tomando um apelo lateral do texto como a ideia central.
Raio-X da questão
argumento principal
diagnostico
identificar argumento principal · compreender frases em ingles
Revisar como identificar argumentos em textos.
Escolher uma frase que é um detalhe ou informação secundária, não o argumento principal do texto.
tomada_decisao
abstrato
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