Em uma mostra de Arte na escola, um grupo apresenta uma dança sobre uma personagem que recebe uma carta e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e improvisar movimentos dançados de modo individual, coletivo e colaborativo, considerando os aspectos estruturais, dinâmicos e expressivos dos elementos constitutivos do movimento, com base nos códigos de dança.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma mostra de Arte na escola, um grupo apresenta uma dança sobre uma personagem que recebe uma carta e decide partir. Não há falas nem narrador. Para acompanhar a história, o público observa as ações corporais, as expressões faciais, os objetos e os deslocamentos dos dançarinos. Em determinado momento, a personagem encontra a carta, demonstra surpresa, lê seu conteúdo e se prepara para sair. Com base na situação descrita, qual trecho da apresentação exemplifica melhor o uso da mímica para contar uma história sem palavras?
- A) A personagem acompanha uma música instrumental suave enquanto permanece imóvel no palco.
- B) A personagem abre a carta, arregala os olhos, aponta para a porta e acena em despedida.
- C) A personagem permanece em cena enquanto um narrador explica o conteúdo da carta.
- D) A personagem troca o figurino claro por outro escuro antes de sair do palco.
- E) A personagem atravessa o palco rapidamente e repete o deslocamento até desaparecer.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A mímica é a arte de contar uma história usando apenas o corpo, as expressões faciais e os gestos, sem palavras, sons ou texto. Passo 2: Na situação descrita, a personagem recebe uma carta, demonstra surpresa, lê o conteúdo e se prepara para sair. Passo 3: A alternativa B mostra exatamente esse tipo de linguagem: abrir a carta é uma ação concreta, arregalar os olhos expressa surpresa, apontar para a porta indica a decisão de partir e acenar em despedida completa a narrativa, tudo sem palavras. Passo 4: A alternativa A está errada porque a personagem permanece imóvel, sem gesto narrativo, e a música não é mímica. Passo 5: A alternativa C está errada porque menciona um narrador, que a própria questão diz não existir na apresentação. Passo 6: A alternativa D está errada porque trocar o figurino é um recurso visual de cenário ou caracterização, não uma ação corporal que conte a história. Passo 7: A alternativa E está errada porque o deslocamento rápido e repetido não expressa nenhum sentido narrativo específico ligado à carta ou à decisão de partir. Passo 8: Conclusão: a alternativa correta é a B, que é coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em uma dança que você conhece e como ela expressa uma história.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que qualquer elemento do espetáculo, como a música, já transmite a história, mesmo sem ação corporal.
Por que engana: Associar a narrativa da dança apenas a elementos externos como figurinos ou musica, ignorando a expressividade dos gestos.
A alternativa correta apresenta uma sequência de gestos e expressões corporais que comunica ações e sentimentos — descobrir algo, decidir partir e despedir-se — sem utilizar fala. Assim, a mímica contribui diretamente para a narrativa da dança.
O aluno pode não ter atentado ao fato de que a apresentação não tem narrador, aceitando a explicação verbal como recurso de mímica.
O aluno pode confundir mímica com qualquer recurso visual da cena, como figurino e cenografia, que não são expressão corporal.
O aluno pode entender que movimento e deslocamento pelo palco já equivalem a contar uma história, sem considerar a expressão de sentido.
Raio-X da questão
dança e mímica
fixacao
expressao corporal e gestual · interpretacao de movimentos
Revisar como a dança pode transmitir emoções e narrativas sem palavras.
Associar a narrativa da dança apenas a elementos externos como figurinos ou musica, ignorando a expressividade dos gestos.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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