Complete a frase: 'Ela acordou cedo e, __________, foi para a escola'. Qual palavra completa melhor a…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar sinônimos de palavras de texto lido, determinando a diferença de sentido entre eles, e formar antônimos de palavras encontradas em texto lido pelo acréscimo do prefixo de negação in-/im-.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Complete a frase: 'Ela acordou cedo e, __________, foi para a escola'. Qual palavra completa melhor a sequência?
- A) então
- B) mas
- C) ou
- D) porque
- E) e
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia a frase completa: 'Ela acordou cedo e, __________, foi para a escola'. A lacuna deve indicar a relação entre duas ações que acontecem em sequência: primeiro ela acordou, depois foi para a escola.
- Analise o sentido de cada alternativa. A palavra 'então' indica consequência ou sequência temporal, e a frase fica 'Ela acordou cedo e, então, foi para a escola', que expressa bem a ordem dos fatos.
- Verifique as demais alternativas. 'Mas' indica oposição, o que não faz sentido aqui, pois não há contraste entre acordar cedo e ir para a escola. 'Ou' indica alternativa entre opções excludentes, o que também não cabe no contexto. 'Porque' introduz uma causa, mas a frase ficaria 'foi para a escola porque acordou cedo', uma relação forçada e menos natural do que a sequência narrada. 'E' repetiria a conjunção já presente antes da lacuna, gerando 'e, e, foi', o que é redundante e pouco elegante.
- Conclusão: a alternativa correta é 'então', que é coerente com o sentido de sequência e com a organização natural do texto. O gabarito oficial, A, está correto.
💡 Dica: Pense em uma conjunção que conecte as ideias.
Alternativa por alternativa
'Então' indica a sequência correta.
O aluno pode ter associado a lacuna a uma ideia de contraste, como se acordar cedo fosse algo inesperado em relação a ir para a escola. Não há oposição no enunciado.
O aluno pode ter pensado em uma escolha entre duas possibilidades, sem perceber que a frase narra uma sequência de fatos que acontecem juntos e em ordem.
O aluno pode ter tomado a conjunção causal por intuição, supondo que acordar cedo é a razão de ir à escola. Essa leitura inverte o sentido narrativo da frase e ignora que a lacuna marca a sequência dos fatos.
O aluno pode ter escolhido 'e' por achar que a palavra apenas continua a ligação já iniciada. Ele não percebe que a frase já tem a conjunção 'e' antes da lacuna, e repeti-la torna o texto redundante.
Por que engana: Escolher uma conjuncao que nao indica sequencia logica, confundindo sentido da frase.
Raio-X da questão
conjunções
fixacao
conjuncoes coordenativas basicas · estrutura de frase simples
Revisar o uso de conjunções em frases.
Escolher uma conjuncao que nao indica sequencia logica, confundindo sentido da frase.
tomada_decisao
cotidiano
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