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História8º anoBNCC EF08HI03Média⏱ curto

Entre as décadas de 1950 e 1970, muitas pessoas migraram do Nordeste para cidades do Sudeste em busca de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI03

Analisar os impactos da Revolução Industrial na produção e circulação de povos, produtos e culturas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre as décadas de 1950 e 1970, muitas pessoas migraram do Nordeste para cidades do Sudeste em busca de trabalho. Em bairros formados por esses grupos, práticas como festas juninas, músicas, receitas e formas de organização comunitária passaram a conviver com costumes já presentes nas cidades de destino. Uma pesquisa realizada por estudantes com famílias migrantes identificou que essas práticas foram adaptadas e compartilhadas em escolas, associações e espaços públicos, sem que uma única tradição substituísse completamente as demais. Com base no texto, assinale a alternativa que interpreta corretamente um efeito cultural do processo migratório descrito.

  1. A) A manutenção das práticas culturais sem adaptações ao novo contexto social.
  2. B) A substituição completa dos costumes locais pelas práticas trazidas pelos migrantes.
  3. C) A formação de práticas culturais híbridas pela adaptação e pelo compartilhamento entre grupos.
  4. D) A preservação isolada das tradições migrantes sem contato com os costumes locais.
  5. E) A interrupção das manifestações culturais devido à mudança para novos espaços.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele descreve práticas trazidas pelos migrantes nordestinos (festas juninas, músicas, receitas, organização comunitária) convivendo com costumes já presentes nas cidades do Sudeste.
  2. Observe o que aconteceu com essas práticas: foram adaptadas e compartilhadas em escolas, associações e espaços públicos, e nenhuma tradição substituiu completamente as outras.
  3. Isso caracteriza a formação de práticas híbridas, ou seja, misturas culturais que nascem do contato e da adaptação entre grupos diferentes. Por isso a alternativa C é a correta, e ela está de acordo com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Está errada, pois o texto afirma justamente que houve adaptação das práticas ao novo contexto.
  6. B) Está errada, pois o texto diz que nenhuma tradição substituiu completamente as demais.
  7. D) Está errada, pois o texto descreve contato e compartilhamento com os costumes locais, não isolamento.
  8. E) Está errada, pois o texto mostra que as manifestações culturais continuaram vivas e foram adaptadas, não interrompidas.

💡 Dica: Pense nos efeitos das migrações na cultura local.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que, para manter a cultura, o migrante precisaria manter as práticas exatamente como eram, sem adaptá-las ao novo lugar. Ignora que o texto destaca justamente a adaptação.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a convivência cultural significa a substituição dos costumes locais pelos trazidos pelos migrantes, ou o contrário. O texto afirma explicitamente que nenhuma tradição substituiu completamente as demais.

Por que engana: Confundir impacto positivo com negativo, como achar que migrações reduzem diversidade cultural.

C Correta

O texto mostra que os migrantes levaram práticas culturais para as cidades de destino, onde elas passaram a conviver com costumes locais e foram adaptadas e compartilhadas. Esse processo caracteriza a formação de práticas culturais híbridas, resultantes da interação entre diferentes grupos, e não a simples eliminação ou manutenção isolada de uma tradição.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a preservação da identidade migrante ao isolamento em relação à cultura local. O texto descreve justamente o contato e o compartilhamento entre as tradições.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que a mudança para outra cidade necessariamente interrompe as manifestações culturais, por senso comum sobre desenraizamento. O texto mostra que as práticas continuaram e foram recriadas.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impactos das migrações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

impactos das migracoes · convivio cultural

📚 Reveja

Revisar os efeitos das migrações na cultura e sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir impacto positivo com negativo, como achar que migrações reduzem diversidade cultural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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