No século XIX, muitas pessoas participaram de campanhas e manifestações contra a escravidão no Brasil. Qual…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Formular questionamentos sobre o legado da escravidão nas Américas, com base na seleção e consulta de fontes de diferentes naturezas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No século XIX, muitas pessoas participaram de campanhas e manifestações contra a escravidão no Brasil. Qual foi uma característica do movimento abolicionista e um de seus impactos?
- A) Apoio de poucos ricos; escravidão mantida.
- B) Apoio estrangeiro; direitos dos senhores ampliados.
- C) Desinteresse negro; trabalho escravo ampliado.
- D) Mobilização popular; pressão pelo fim da escravidão.
- E) Proibição de reuniões; escravidão fortalecida.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta uma característica do movimento abolicionista do século XIX no Brasil e um de seus impactos.
- O abolicionismo brasileiro foi um movimento de mobilização popular, com participação de jornalistas, intelectuais, advogados, estudantes, religiosos, negros libertos e também de escravizados que fugiam e organizavam resistência. Campanhas, comícios, sociedades e jornais pressionavam pelo fim da escravidão.
- O principal impacto dessa pressão foi o avanço da legislação abolicionista, como a Lei do Ventre Livre (1871), a Lei dos Sexagenários (1885) e, por fim, a Lei Áurea (1888), que extinguiu a escravidão no país.
- Assim, a alternativa D reúne corretamente a característica (mobilização popular) e o impacto (pressão pelo fim da escravidão). Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A associa o movimento a poucos ricos e afirma que a escravidão foi mantida, o que contraria a história. B fala em apoio estrangeiro e em ampliação dos direitos dos senhores, que não correspondem ao movimento. C atribui desinteresse aos negros, quando muitos negros participaram ativamente da luta. E diz que a proibição de reuniões fortaleceu a escravidão, o que é incoerente com o movimento abolicionista.
💡 Dica: Pense nas principais características do movimento e suas consequências sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o abolicionismo era restrito a uma pequena elite de ricos e que não conseguiu mudar a escravidão. Ele ignora a ampla participação popular e os resultados concretos das leis abolicionistas.
Por que engana: Confundir o apoio popular com interesses restritos de grupos específicos, como elites ou estrangeiros.
O aluno supõe que o movimento dependia de apoio externo e que o resultado foi aumentar os direitos dos senhores. Ele confunde a pressão abolicionista com a defesa dos interesses escravistas.
O aluno acredita que os negros não se interessavam pela causa abolicionista e que o trabalho escravo cresceu com o movimento. Esse raciocínio desconsidera a resistência e a atuação de negros libertos e escravizados na luta.
O movimento abolicionista reuniu pessoas em campanhas, jornais, associações e manifestações. Essa mobilização aumentou a pressão pelo fim da escravidão, que aconteceu em 1888.
O aluno entende que a repressão a reuniões fortaleceu a escravidão, invertendo a relação entre o movimento e seus efeitos. Ele não percebe que a proibição de reuniões seria uma consequência contra o movimento, não uma de suas características ou impactos.
Raio-X da questão
movimento abolicionista
avaliacao
movimento abolicionista · impacto social no século XIX
Revisar as características e impactos do movimento abolicionista no século XIX.
Confundir o apoio popular com interesses restritos de grupos específicos, como elites ou estrangeiros.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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