Identifique a importância de pedir desculpas após uma ação que machuca um amigo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a importância de pedir desculpas após uma ação que machuca um amigo.
- A) Não é importante pedir desculpas.
- B) Só amigos devem pedir desculpas.
- C) Ajuda a curar feridas.
- D) É melhor ignorar o erro.
- E) Só adultos precisam pedir desculpas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a importância de pedir desculpas depois de uma ação que machuca um amigo. Trata-se de convivência e respeito, e o raciocínio deve partir de como a pessoa ferida se sente e de como a relação se recupera.
- Ao pedir desculpas, quem causou o dano reconhece o erro, mostra respeito pelo sentimento do outro e abre espaço para o perdão. Isso restaura a confiança e ajuda a reparar a relação, que é o que a alternativa C expressa com a ideia de curar feridas, tanto as emocionais quanto as que a ação possa ter causado.
- A alternativa A está errada, pois afirma que não é importante pedir desculpas, o que contraria o sentido da questão. A alternativa B está errada porque restringe o pedido de desculpas apenas a amigos, quando qualquer pessoa que causa dano deve reconhecê-lo. A alternativa D está errada, pois ignorar o erro costuma deixar a mágoa e o afastamento. A alternativa E está errada, pois a necessidade de pedir desculpas não depende da idade; crianças e adolescentes também precisam fazê-lo.
- O gabarito oficial C está correto. A alternativa C é a única que reconhece uma importância real e positiva do pedido de desculpas.
💡 Dica: Pense sobre como suas ações afetam os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que desculpas são formalidade sem efeito, como se a relação não precisasse de reparo após uma ofensa ou agressão.
Por que engana: Achar que pedir desculpas não tem impacto nas relações ou que é desnecessário para resolver conflitos.
O aluno entende que o dever de pedir desculpas se limita a certos vínculos, esquecendo que qualquer pessoa que causa dano deve reconhecê-lo.
Desculpas promovem a cura emocional.
O aluno acha que esquecer o acontecido resolve o problema, sem perceber que a mágoa do amigo permanece e a relação pode se deteriorar.
O aluno associa a responsabilidade por desculpas à maturidade ou idade, ignorando que crianças e jovens também causam danos e devem repará-los.
Raio-X da questão
importância do pedido de desculpas
diagnostico
empatia e sentimentos · relações sociais básicas
Revisar a empatia e a importância das relações sociais.
Achar que pedir desculpas não tem impacto nas relações ou que é desnecessário para resolver conflitos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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