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O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO03Fácil⏱ curto

Identifique uma ação sua que pode impactar o grupo de amigos de forma positiva.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO03

Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique uma ação sua que pode impactar o grupo de amigos de forma positiva.

  1. A) Criticar os amigos.
  2. B) Fazer um convite para brincar.
  3. C) Brincar sozinho.
  4. D) Ficar calado.
  5. E) Ignorar as ideias dos amigos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede uma ação pessoal que tenha impacto positivo no grupo de amigos. Ou seja, procuramos um comportamento que una, incentive a convivência e fortaleça o grupo.
  2. Analisando as alternativas, a ação que promove a união é fazer um convite para brincar (alternativa B). Convidar os colegas cria interação, aproxima as pessoas e fortalece os laços do grupo.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Criticar os amigos gera conflito e afastamento, portanto tem impacto negativo.
  5. C) Brincar sozinho isola a pessoa do grupo e não contribui para a convivência coletiva.
  6. D) Ficar calado não traz nenhuma contribuição ao grupo, sendo uma ação neutra ou passiva.
  7. E) Ignorar as ideias dos amigos desvaloriza os colegas e pode desmotivar a participação de todos.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações simples que você pode fazer para ajudar seus amigos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter pensado que dizer o que pensa, mesmo de forma crítica, ajuda o grupo a melhorar; confundiu sinceridade com contribuição positiva.

Por que engana: Escolher ações que isolam ou prejudicam o grupo, como ignorar ou criticar, em vez de promover interação positiva.

B Correta

Convidar une e promove alegria.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado brincar com algo positivo e não percebeu que a alternativa fala em brincar sozinho, o que exclui a interação com o grupo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que não falar evita conflitos e, por isso, seria uma ação positiva; não percebeu que ficar calado não acrescenta nada ao grupo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que focar apenas na própria opinião torna o grupo mais eficiente; não percebeu que ignorar as ideias dos colegas desvaloriza o grupo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

impacto positivo no grupo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

comportamento social positivo · relacionamento com amigos

📚 Reveja

Reflita sobre como suas ações afetam os outros.

⚠️ Erro mais comum

Escolher ações que isolam ou prejudicam o grupo, como ignorar ou criticar, em vez de promover interação positiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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