Analise como uma atitude negativa pode impactar o bem-estar de outras crianças.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise como uma atitude negativa pode impactar o bem-estar de outras crianças.
- A) Não causa efeito.
- B) Faz todos se afastarem.
- C) Melhora a relação entre crianças.
- D) Aumenta a felicidade no grupo.
- E) Só os adultos se importam.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma análise de como uma atitude negativa afeta o bem-estar de outras crianças, ou seja, um efeito social e emocional sobre o grupo. Passo 2: Uma atitude negativa, como provocar, excluir ou humilhar um colega, costuma magoar quem a recebe e fazer os outros se sentirem inseguros, o que leva as crianças a se afastarem umas das outras. Passo 3: Por isso a alternativa B, 'Faz todos se afastarem', é a que descreve corretamente um impacto negativo sobre o bem-estar do grupo, e é a resposta que concordo com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois afirma que não há efeito, quando qualquer atitude negativa repercute no grupo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois atitudes negativas pioram a convivência e não melhoram a relação entre as crianças. Passo 6: A alternativa D está errada, pois uma atitude negativa diminui a felicidade do grupo em vez de aumentá-la. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a questão trata do efeito sobre as próprias crianças, e a afirmação de que só os adultos se importam não responde ao que foi pedido e não se sustenta.
💡 Dica: Pense em exemplos de atitudes negativas e seus efeitos.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que atitudes negativas são individuais e não afetam os colegas, como se o comportamento ficasse restrito a quem o pratica.
Atitudes negativas podem gerar exclusão.
O aluno inverte a relação de causa e efeito, supondo que uma atitude negativa aproxima as crianças, talvez por confundir provocação ou brincadeira com vínculo social.
O aluno pensa que qualquer atitude, inclusive a negativa, pode gerar alegria no grupo, por não distinguir o efeito de um comportamento ruim do de uma atitude positiva.
Por que engana: Achar que atitudes negativas nao afetam o grupo ou que podem ter efeitos positivos.
O aluno desvia o foco da questão, que pede o impacto nas crianças, e interpreta que apenas adultos se preocupam com o bem-estar, o que não tem relação com o enunciado.
Raio-X da questão
atitude negativa e bem-estar
diagnostico
impacto das atitudes negativas · relacoes sociais entre criancas
Revisar como comportamentos afetam o grupo social.
Achar que atitudes negativas nao afetam o grupo ou que podem ter efeitos positivos.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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