Observe como suas ações no pátio da escola podem afetar as brincadeiras dos colegas.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe como suas ações no pátio da escola podem afetar as brincadeiras dos colegas.
- A) Só me importo com o que eu faço.
- B) Minhas ações podem ajudar a criar mais diversão.
- C) Não gosto de brincar no pátio.
- D) O pátio é só meu.
- E) Apenas observo os outros brincando.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que observemos como nossas ações no pátio podem afetar as brincadeiras dos colegas. A ideia central é a convivência: o que cada um faz influencia o grupo.
- Analisando as alternativas, a B diz que minhas ações podem ajudar a criar mais diversão. Ela reconhece o efeito das ações individuais sobre os outros e propõe um efeito positivo, de cooperação. Por isso é a correta.
- A alternativa A está errada, pois fala só em si mesmo e ignora o efeito sobre os colegas, justamente o contrário do que o texto pede.
- A alternativa C está errada, pois trata do gosto pessoal por brincar no pátio e não fala da relação entre as ações e as brincadeiras dos outros.
- A alternativa D está errada, pois a ideia de que o pátio é só meu vai contra a convivência coletiva, que é o tema da questão.
- A alternativa E está errada, pois apenas observar não é uma ação que afeta as brincadeiras dos colegas, e o enunciado pede justamente o reconhecimento de que agir tem efeito sobre o grupo.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense em como suas ações podem influenciar os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que cada um deve cuidar apenas das próprias atitudes, sem considerar o impacto nos outros. Isso ignora que o enunciado pede a observação do efeito das ações sobre os colegas.
Por que engana: Ignorar o impacto das próprias ações nos outros, focando apenas em si mesmo.
Contribuir positivamente enriquece a brincadeira.
O aluno pode ter se prendido ao tema brincadeira e escolhido a opinião pessoal sobre gostar ou não do pátio, sem perceber que a questão trata da relação entre as ações e o grupo.
O aluno pode ter entendido o pátio como espaço de posse individual, o que é uma intuição do dia a dia que contraria a ideia de convivência e uso coletivo do espaço escolar.
O aluno pode ter imaginado que a simples observação já faz parte da participação e afeta os colegas. O texto pede reconhecer o efeito de ações ativas sobre as brincadeiras, não de apenas olhar.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · percepcao de sentimentos alheios
Reflita sobre como suas ações impactam os colegas.
Ignorar o impacto das próprias ações nos outros, focando apenas em si mesmo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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- Identifique como suas ações afetam a brincadeira dos colegas.
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- Identifique como suas ações podem impactar as brincadeiras dos colegas.
- Identifique como uma ação sua em uma brincadeira pode afetar seus colegas.
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