Identifique como suas ações podem afetar o amigo que está brincando ao seu lado.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar o amigo que está brincando ao seu lado.
- A) O que eu faço não importa para os outros.
- B) Minhas ações podem deixar o amigo feliz.
- C) Só me importo com minha diversão.
- D) Meus atos não têm consequências.
- E) Eu sempre erro nas brincadeiras.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se identifique como as ações de uma pessoa podem afetar o amigo que brinca ao lado, ou seja, reconhecer que nosso comportamento tem impacto sobre os outros.
- Analisando as alternativas, a que expressa essa ideia de influência positiva é a B: "Minhas ações podem deixar o amigo feliz". Ela reconhece que o que fazemos pode mudar o estado emocional de quem está ao nosso lado.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que nossos atos não importam para os outros, o que contraria a ideia de convivência e responsabilidade.
- C) Mostra egoísmo, ao dizer que só nos importamos com a própria diversão, sem considerar o amigo.
- D) Nega que existam consequências, quando toda ação gera algum efeito sobre as pessoas à volta.
- E) Fala de erros pessoais nas brincadeiras, sem relação com como as ações afetam o amigo.
- Conclusão: a alternativa B é a única que identifica uma relação entre as ações da pessoa e o bem-estar do amigo, por isso confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como suas ações podem impactar os outros.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o comportamento individual não interfere na vida dos outros, como se cada um brincasse isoladamente.
Por que engana: Ignorar que as próprias ações influenciam os sentimentos dos outros, pensando que só importam para si mesmo.
Alegrias compartilhadas fortalecem as relações.
O aluno entende que a diversão pessoal justifica ignorar o colega, confundindo brincar com agir apenas para si.
O aluno acredita que atos não geram consequências, desconsiderando que toda ação produz algum efeito sobre quem está por perto.
O aluno leu a pergunta como se pedisse uma autoavaliação de desempenho nas brincadeiras, e não a relação entre as ações e o amigo.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · empatia inicial
Revisar como as ações afetam os amigos durante brincadeiras.
Ignorar que as próprias ações influenciam os sentimentos dos outros, pensando que só importam para si mesmo.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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