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Ao misturar água e corante, qual propriedade da água é alterada?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET02

Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao misturar água e corante, qual propriedade da água é alterada?

  1. A) Sabor
  2. B) Temperatura
  3. C) Cor
  4. D) Textura
  5. E) Peso

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que acontece quando se mistura um corante à água: o corante é uma substância colorida que se dissolve (ou se espalha) na água, deixando-a com uma cor que antes não tinha.
  2. Relacione essa mudança com as propriedades listadas. A propriedade visível que muda é a cor, pois a água pura é incolor e, após a mistura, passa a apresentar a cor do corante.
  3. Verifique as demais alternativas. A) Sabor: o corante de uso alimentar pode ter sabor, mas a questão trata da propriedade característica da água misturada e não é a propriedade que o enunciado destaca, sendo a cor a mudança imediata e evidente. B) Temperatura: misturar corante à água não altera a temperatura de forma relevante e não é o efeito esperado. D) Textura: a mistura não torna a água mais grossa ou mais áspera, portanto a textura não muda. E) Peso: a massa total aumenta um pouco com a adição do corante, mas essa não é a propriedade característica alterada pela coloração.
  4. Conclusão: a alternativa correta é a C (Cor), que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nas propriedades da água que podem ser afetadas por adição de substâncias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode pensar que, por o corante ser alimentício, a mistura altera o sabor da água, confundindo a percepção gustativa com a característica visual que a questão destaca.

Por que engana: Confundir propriedades físicas que não mudam com a adição de corante, como sabor ou peso, com a propriedade que realmente muda, a cor.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a adição de uma substância altera a temperatura da água, associando mistura a aquecimento ou variação térmica.

C Correta

A cor da água é alterada pela mistura.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a aparência da água com sua textura, supondo que a mistura muda a consistência ou a sensação ao toque, quando a alteração é visual.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode concluir que, como a mistura acrescenta matéria, o peso da água muda, sem perceber que essa variação não é a propriedade característica alterada pelo corante.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

propriedades da água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades da água · mistura de substâncias

📚 Reveja

Revisar as propriedades físicas da água e como elas podem ser alteradas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades físicas que não mudam com a adição de corante, como sabor ou peso, com a propriedade que realmente muda, a cor.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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