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FilosofiaENEMBNCC EM13CHS501Difícil⏱ longo

Analise a importância da retórica na formação do sujeito ético segundo os sofistas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS501

Analisar os fundamentos da ética em diferentes culturas, tempos e espaços, identificando processos que contribuem para a formação de sujeitos éticos que valorizem a liberdade, a cooperação, a autonomia, o empreendedorismo, a convivência democrática e a solidariedade.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a importância da retórica na formação do sujeito ético segundo os sofistas.

  1. A) A retórica é apenas uma técnica de persuasão.
  2. B) A retórica não tem relação com a ética.
  3. C) A retórica ajuda a expor diferentes visões morais.
  4. D) A retórica deve ser evitada para manter a verdade.
  5. E) A retórica distorce a realidade das ideias.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Os sofistas, como Protágoras e Górgias, dedicavam-se à educação para a vida pública. Para eles, a retórica era a arte de falar bem e persuadir, instrumento indispensável para quem queria participar das decisões da pólis. Passo 2: Como não aceitavam uma verdade moral absoluta e única (Protágoras afirmava que o homem é a medida de todas as coisas), a formação ética dependia da capacidade de apresentar e defender diferentes pontos de vista. Assim, a retórica permite expor e confrontar visões morais diversas, formando um sujeito capaz de pensar, argumentar e agir eticamente na vida em comunidade. Passo 3: Analisando as demais alternativas: a A está incompleta, pois reduz a retórica a uma simples técnica e ignora seu papel na formação ética e cívica. A B está errada, porque os sofistas relacionavam diretamente retórica e formação moral e política. A D está errada, porque os sofistas não defendiam evitar a retórica; ao contrário, a ensinavam como essencial. A E está errada, porque a acusação de que a retórica distorce a realidade é sobretudo uma crítica de Platão aos sofistas, não a posição sofística. Passo 4: Conclusão: a alternativa C é a única que expressa a função formadora e ética da retórica segundo os sofistas, por isso o gabarito C está correto.

💡 Dica: Considere os principais argumentos dos sofistas sobre ética e retórica.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que a retórica se resume a uma técnica de persuasão, sem perceber que, para os sofistas, ela também formava o sujeito ético e cívico.

B Erradaerro: Conceitual

Entende a retórica como técnica neutra, separada da moral, quando os sofistas a associavam diretamente à formação ética e política.

C Correta

É uma forma de debate de valores éticos.

D Erradaerro: Senso comum

Associa a retórica à manipulação e ao engano, imaginando que ela deve ser evitada para preservar a verdade, uma intuição do senso comum que não corresponde à posição sofística.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Atribui à posição sofística a crítica de que a retórica distorce a realidade, crítica que vem sobretudo de Platão, e confunde essa visão com a dos sofistas.

Por que engana: Confundir a retórica apenas como manipulação, sem reconhecer seu papel na exposição e discussão ética.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

retórica e ética

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de retorica · conceito de etica

📚 Reveja

Revisar os conceitos de retórica e a visão dos sofistas sobre a ética.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a retórica apenas como manipulação, sem reconhecer seu papel na exposição e discussão ética.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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