Avalie a adequação do vidro na fabricação de embalagens alimentícias.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Avalie a adequação do vidro na fabricação de embalagens alimentícias.
- A) O vidro é leve e fácil de quebrar.
- B) O vidro é poroso e absorve odores.
- C) O vidro não reage com os alimentos.
- D) O vidro é caro e pouco utilizado.
- E) O vidro é reciclável, mas não é durável.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão pensando nas propriedades do vidro que importam para embalagens de alimentos. O vidro é um material inerte, ou seja, não reage quimicamente com a maioria dos alimentos, por isso não altera o sabor, a cor nem a composição do que está dentro. Essa propriedade é central para a adequação do material. Passo 2: Analisando a alternativa A, o vidro é relativamente pesado e frágil, portanto a afirmação de que é leve e fácil de quebrar não é uma vantagem e não descreve a adequação do material. Passo 3: Na alternativa B, o vidro não é poroso; ele é impermeável e não absorve odores, o que é justamente uma qualidade para embalagens, e não um defeito. Passo 4: Na alternativa D, o vidro é um material barato e muito utilizado em embalagens alimentícias, como garrafas e potes, então a afirmação está errada. Passo 5: Na alternativa E, o vidro é reciclável e também durável, podendo ser reutilizado e reciclado muitas vezes sem perda significativa de qualidade; a palavra 'mas' torna a frase incorreta. Passo 6: A alternativa C é a correta, pois a inércia química do vidro garante que ele não reage com os alimentos. O gabarito oficial também indica C, então não há divergência.
💡 Dica: Considere as propriedades do vidro e sua interação com alimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a leveza e a fragilidade a uma característica positiva, ou confundido a ideia de material leve com a de material adequado para embalagens. Na prática, o vidro é pesado e quebradiço, o que é uma desvantagem.
O aluno pode ter imaginado que o vidro, por ser um material sólido, seria poroso como outros materiais, ou confundido vidro com materiais porosos como a cerâmica sem esmalte. Assim, concluiu que o vidro absorveria odores, o que não é verdade.
Por que engana: Confundir propriedades do vidro, acreditando que ele é poroso ou reage com alimentos, levando a escolhas incorretas.
Isso garante a segurança na conservação.
O aluno pode ter se baseado na ideia do senso comum de que embalagens de vidro são sofisticadas e caras, ou ter pensado que o vidro é pouco usado por causa de outros materiais, como o plástico. Na realidade, o vidro é barato e amplamente usado para alimentos.
O aluno pode ter reconhecido que o vidro é reciclável e, por associação, supôs que ele não é durável, confundindo fragilidade com falta de durabilidade. Essa leitura apressada ignora que o vidro é um material durável e reciclável sem perda de qualidade.
Raio-X da questão
embalagens alimentícias
avaliacao
propriedades do vidro · interacao vidro alimentos
Revisar as propriedades do vidro e sua segurança alimentar.
Confundir propriedades do vidro, acreditando que ele é poroso ou reage com alimentos, levando a escolhas incorretas.
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cotidiano
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