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Química1ª sérieBNCC EM13CNT307Média⏱ medio

Uma cooperativa brasileira comparou garrafas de vidro e de plástico PET usadas para armazenar o mesmo…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa brasileira comparou garrafas de vidro e de plástico PET usadas para armazenar o mesmo refrigerante. Todas as garrafas tinham capacidade de 1,0 L e foram mantidas fechadas por 30 dias, à mesma temperatura. Os resultados médios foram: garrafa de vidro — massa de 420 g e perda de 2% do gás carbônico; garrafa de PET — massa de 40 g e perda de 7% do gás carbônico. Nesse período, 4% das garrafas de vidro quebraram durante o transporte, enquanto 1% das garrafas de PET apresentou esse problema. Com base nos dados da comparação, qual conclusão relaciona corretamente duas propriedades das garrafas analisadas?

  1. A) O vidro e o plástico retiveram a mesma quantidade de gás carbônico e tiveram massas diferentes.
  2. B) O vidro reteve mais gás carbônico e apresentou menor massa por garrafa.
  3. C) O plástico reteve mais gás carbônico e apresentou maior massa por garrafa.
  4. D) O plástico reteve menos gás carbônico e apresentou maior massa por garrafa.
  5. E) O vidro reteve mais gás carbônico e apresentou maior massa por garrafa.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: uma conclusão que relacione duas propriedades das garrafas, a retenção de gás carbônico e a massa. Passo 2: Calcule a retenção de gás em cada garrafa. No vidro, a perda foi de 2%, logo retém 98% do gás. No PET, a perda foi de 7%, logo retém 93% do gás. Portanto, o vidro reteve mais gás carbônico. Passo 3: Compare as massas. A garrafa de vidro tem 420 g e a de PET tem 40 g, então a de vidro tem maior massa. Passo 4: Junte as duas conclusões: o vidro reteve mais gás carbônico e apresentou maior massa por garrafa, o que corresponde à alternativa E. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A afirma que os dois retiveram a mesma quantidade de gás, o que os dados não mostram (98% contra 93%). B inverte a massa, pois o vidro é a garrafa mais pesada. C e D invertem a retenção de gás, pois o PET perdeu mais gás e, portanto, reteve menos. Passo 6: Os dados sobre quebras de garrafas não entram na conclusão, pois a pergunta trata apenas de retenção de gás e massa. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Liste as propriedades de cada material antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno provavelmente considera que 2% e 7% de perda são valores próximos o bastante para indicar a mesma retenção, ou ignora a diferença percentual entre os dois materiais.

Por que engana: Confundir propriedades físicas e químicas do vidro e plástico, como peso e reciclabilidade, levando a respostas incorretas.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acerta que o vidro retém mais gás, mas assume que a garrafa de vidro é mais leve, possivelmente por associar vidro a fragilidade e não a peso, sem comparar os valores de 420 g e 40 g.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a perda de 7% do PET como se fosse a quantidade retida, concluindo que o plástico reteve mais gás, e também associa o plástico a maior massa.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acerta que o plástico reteve menos gás, mas inverte a comparação de massas, achando que a garrafa de PET é mais pesada, talvez por intuição de que plástico é mais pesado, sem conferir os 40 g contra os 420 g.

E Correta

A garrafa de vidro perdeu apenas 2% do gás carbônico, enquanto a de PET perdeu 7%; portanto, o vidro reteve mais gás carbônico. Além disso, a garrafa de vidro apresentou massa de 420 g, muito superior aos 40 g da garrafa de PET. Essas conclusões são válidas para as condições descritas no texto-base.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades do vidro e plástico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do vidro · propriedades do plastico

📚 Reveja

Revisar as características e aplicações de materiais como vidro e plástico.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades físicas e químicas do vidro e plástico, como peso e reciclabilidade, levando a respostas incorretas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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