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Química1ª sérieBNCC EM13CNT307Difícil⏱ medio

Uma cooperativa brasileira avaliou embalagens de 1 litro usadas para comercializar suco em um sistema de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CNT307

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma cooperativa brasileira avaliou embalagens de 1 litro usadas para comercializar suco em um sistema de distribuição urbana. As garrafas de vidro pesavam 300 g e podiam ser lavadas e reutilizadas até 20 vezes. As garrafas de plástico PET pesavam 30 g, eram usadas uma única vez e tinham taxa de reciclagem de 50% na região. Considerando fabricação, transporte, lavagem, descarte e reciclagem, o estudo estimou a emissão média de 0,20 kg de gás carbônico equivalente por uso para o vidro e de 0,08 kg para o PET. Com base nos dados do estudo, qual comparação entre as garrafas de vidro e de plástico PET é adequada em relação à sustentabilidade nesse sistema de distribuição?

  1. A) O PET foi mais sustentável somente por ser mais leve que o vidro.
  2. B) O PET apresentou menor emissão por uso, enquanto o vidro permitiu reutilização em várias operações.
  3. C) O vidro foi mais sustentável em todos os aspectos, pois pôde ser reutilizado muitas vezes.
  4. D) O PET foi menos sustentável em todos os aspectos, pois foi usado uma única vez.
  5. E) As duas embalagens tiveram o mesmo impacto, pois ambas participaram de processos de reciclagem.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados do estudo. O vidro tem emissão de 0,20 kg de gás carbônico equivalente por uso e pode ser reutilizado até 20 vezes. O PET tem emissão de 0,08 kg por uso, é usado uma única vez e tem taxa de reciclagem de 50%. Passo 2: Compare a emissão por uso. Como 0,08 é menor que 0,20, o PET emite menos por uso, o que é um ponto favorável a ele. Passo 3: Considere a reutilização. O vidro, com até 20 usos, distribui seu impacto de fabricação e transporte por muitas operações, o que é um ponto favorável a ele. Passo 4: Conclua. A alternativa B reúne os dois fatos corretamente: o PET teve menor emissão por uso e o vidro permitiu reutilização em várias operações. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A alternativa A está errada porque a sustentabilidade foi avaliada pela emissão de gases, e não apenas pelo peso. A alternativa C está errada porque o vidro teve emissão por uso maior que o PET, então não foi mais sustentável em todos os aspectos. A alternativa D está errada porque o PET teve menor emissão por uso, o que contradiz a afirmação de que foi menos sustentável em todos os aspectos. A alternativa E está errada porque os dados mostram impactos diferentes, 0,20 contra 0,08 kg por uso, e a reciclagem não iguala as duas embalagens.

💡 Dica: Liste as vantagens e desvantagens de cada material.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode acreditar que leveza é o critério decisivo de sustentabilidade, ignorando a emissão de gás carbônico informada no estudo.

Por que engana: Confundir reciclabilidade com sustentabilidade, acreditando que apenas materiais reciclaveis sao sustentaveis.

B Correta

A sustentabilidade não depende de uma única propriedade, como massa ou possibilidade de reciclagem. No sistema analisado, o PET apresentou menor emissão média por uso, conforme os dados do estudo, enquanto o vidro teve como vantagem a possibilidade de reutilização por até 20 vezes. Portanto, a comparação adequada considera simultaneamente o impacto calculado e o número de reutilizações.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode supor que a reutilização garante o melhor desempenho em todos os aspectos, sem verificar a emissão por uso, que é maior no vidro.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode associar o uso único diretamente a menor sustentabilidade em tudo, sem comparar os valores de emissão de 0,08 e 0,20 kg.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que a reciclagem iguala os impactos das duas embalagens, desconsiderando que as emissões por uso são diferentes nos dados do estudo.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

sustentabilidade do vidro e plástico

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades do vidro e plastico · conceito de sustentabilidade

📚 Reveja

Revisar as propriedades e impactos ambientais do vidro e do plástico.

⚠️ Erro mais comum

Confundir reciclabilidade com sustentabilidade, acreditando que apenas materiais reciclaveis sao sustentaveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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