Em uma atividade de Química, uma turma dissolveu 50 g de sal em 200 g de água, formando uma mistura homogênea…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Questão
Em uma atividade de Química, uma turma dissolveu 50 g de sal em 200 g de água, formando uma mistura homogênea. O objetivo era obter novamente o sal sólido. Para isso, o recipiente poderia permanecer aberto, permitindo que a água passasse lentamente para o estado gasoso, sem a necessidade de recolher essa água ou de usar um aparelho especial. Com base nessa situação, qual método de separação deve ser escolhido para obter o sal sólido?
- A) Decantação
- B) Filtração
- C) Centrifugação
- D) Peneiração
- E) Evaporação
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A mistura é homogênea, pois o sal está totalmente dissolvido na água. Assim, não é possível separar os componentes por métodos que dependem de diferença de tamanho ou de densidade entre partículas visíveis.
- O enunciado diz que o recipiente pode ficar aberto, a água passa lentamente para o estado gasoso e não é necessário recolhê-la nem usar aparelho especial. Isso descreve a evaporação simples: o solvente (água) passa ao estado de vapor e o soluto (sal), não volátil, permanece como sólido no recipiente.
- Por que as outras estão erradas: a decantação separa misturas heterogêneas por diferença de densidade e exigiria repouso de fases que não existem aqui; a filtração separa sólidos insolúveis de líquidos e o sal dissolvido passaria pelo filtro; a centrifugação usa força centrífuga para acelerar a separação de componentes heterogêneos e exige aparelho especial; a peneiração separa sólidos de diferentes granulometrias e não se aplica a sal já dissolvido.
- Conclusão: o método adequado é a evaporação, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere os métodos de separação de misturas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a separação ao repouso da mistura e supor que o sal se deposita no fundo como ocorre com sólidos em suspensão. Ele não percebe que a mistura é homogênea, sem fases distintas.
O aluno pode pensar que, como o sal precisa ser recuperado como sólido, basta reter o sólido em um filtro. Ele não considera que o sal está dissolvido e atravessaria o filtro junto com a água.
O aluno pode imaginar que a centrifugação serve para separar qualquer mistura de sólido e líquido, sem perceber que ela só funciona bem com partículas em suspensão e exige aparelho especial, o que o enunciado descarta.
O aluno pode relacionar a palavra 'sólido' do enunciado à separação de sólidos por tamanho de partículas. Ele não observa que o sal já está dissolvido e não existe um sólido com granulometria diferente a separar.
A mistura é uma solução homogênea, pois o sal está dissolvido na água. Como o objetivo é recuperar o sal e não recolher a água, basta permitir que a água passe para o estado gasoso. O sal, que não evapora nessas condições, permanece no recipiente como sólido. Portanto, o método adequado é a evaporação.
Raio-X da questão
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métodos de separação de misturas · propriedades físicas da substância
Revisar os métodos de separação de misturas na química.
Confundir métodos de separação baseados em estado físico e solubilidade, como escolher filtração para recuperar sal dissolvido.
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