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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS606Média⏱ medio

Em um mural exposto em uma estação de transporte público de São Paulo, aparecem, no mesmo cenário, edifícios…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS606

Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um mural exposto em uma estação de transporte público de São Paulo, aparecem, no mesmo cenário, edifícios de alto padrão protegidos por muros, trabalhadores esperando ônibus e uma comunidade com moradias precárias. Uma faixa pintada atravessa a composição e separa visualmente esses espaços, enquanto pessoas de diferentes condições econômicas circulam pela cidade. O artista declarou que pretendia representar como a distribuição desigual de renda influencia o acesso à moradia, à segurança e à mobilidade urbana. Com base na descrição do mural e na intenção declarada pelo artista, qual interpretação explica melhor como a obra representa aspectos socioeconômicos da sociedade brasileira?

  1. A) A obra apresenta espaços urbanos sem relação com diferenças socioeconômicas.
  2. B) A obra denuncia exclusivamente a precariedade das comunidades urbanas.
  3. C) A obra exalta exclusivamente as condições de vida das elites urbanas.
  4. D) A obra representa igualmente todas as condições de vida na cidade.
  5. E) A obra evidencia a desigualdade social ao contrastar condições distintas de moradia, segurança e mobilidade urbana.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. O mural reúne, no mesmo cenário, edifícios de alto padrão protegidos por muros, trabalhadores esperando ônibus e uma comunidade com moradias precárias, separados por uma faixa pintada. O artista declarou que quer mostrar como a distribuição desigual de renda influencia moradia, segurança e mobilidade urbana.
  2. Identifique o que a obra faz. Ao juntar, num mesmo espaço, condições de vida tão diferentes, o mural torna visível o contraste entre quem tem acesso a moradia segura e quem vive em moradias precárias, e também as diferenças de mobilidade e segurança entre esses grupos. Esse contraste é justamente a evidência da desigualdade social.
  3. Verifique cada alternativa. A alternativa E descreve exatamente esse movimento: o contraste entre condições distintas de moradia, segurança e mobilidade, como pede a intenção do artista. Por isso, E é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
  4. Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o mural mostra justamente relação entre os espaços urbanos e as diferenças socioeconômicas. A alternativa B está errada porque a obra não denuncia apenas a precariedade, pois também mostra os edifícios de alto padrão e os trabalhadores. A alternativa C está errada porque a obra não exalta as elites, apenas as coloca em contraste com outros grupos. A alternativa D está errada porque a obra não trata todas as condições de vida como iguais, e sim as contrapõe para revelar desigualdade.

💡 Dica: Observe os elementos da obra e relacione com a realidade social.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que as paisagens urbanas são apenas cenário, sem ligação com a renda, e não percebe que a justaposição dos espaços é o próprio argumento do mural.

Por que engana: Interpretar a obra de forma superficial, focando em apenas um grupo social ou ignorando o contexto socioeconômico representado.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno foca apenas na comunidade com moradias precárias e ignora os edifícios de alto padrão e os trabalhadores, reduzindo a obra a uma denúncia isolada.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno vê os edifícios de alto padrão em destaque e conclui que a obra celebra as elites, sem considerar o contraste com os demais grupos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde representar diferentes condições de vida com tratá-las de forma igual, desconsiderando que a faixa separadora e o contraste apontam para desigualdade, não para equivalência.

E Correta

A composição reúne espaços valorizados e moradias precárias, além de associar essas diferenças ao acesso desigual a direitos e serviços urbanos. Assim, o mural não retrata apenas um grupo social, mas evidencia a desigualdade socioeconômica e seus efeitos na vida cotidiana.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado depende_imagem
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

aspectos socioeconômicos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

analise de obras de arte · conceito de classes sociais

📚 Reveja

Revisar a relação entre arte e sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar a obra de forma superficial, focando em apenas um grupo social ou ignorando o contexto socioeconômico representado.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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