Identifique como a arte pode refletir as desigualdades sociais no Brasil.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como a arte pode refletir as desigualdades sociais no Brasil.
- A) A arte não tem relação com a sociedade.
- B) A arte é uma forma de protesto contra desigualdades.
- C) Desigualdade não é tema na arte brasileira.
- D) A arte só reflete a elite da sociedade.
- E) A arte promove a desigualdade social.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede como a arte pode refletir as desigualdades sociais no Brasil. Ao analisar as alternativas, percebe-se que a arte é uma linguagem que expressa a realidade de sua época, inclusive suas tensões, conflitos e injustiças. Passo 2: A alternativa B afirma que a arte é uma forma de protesto contra desigualdades. Isso está correto porque muitas obras brasileiras, como a literatura de Lima Barreto, a música de protesto, o cinema e as artes plásticas que retratam a pobreza, a exclusão e a violência, denunciam desigualdades e dão visibilidade a grupos marginalizados. Passo 3: A alternativa A está errada, pois ignora que a arte sempre dialoga com o contexto social em que é produzida. Passo 4: A alternativa C está errada, pois a desigualdade é um tema recorrente na arte brasileira, presente em obras de diversos períodos e movimentos. Passo 5: A alternativa D está errada, pois a palavra 'só' torna a afirmação absoluta; a arte pode refletir diversos grupos sociais, inclusive os excluídos, e não apenas a elite. Passo 6: A alternativa E está errada, pois inverte a relação: a arte pode denunciar e questionar a desigualdade, mas não é, em geral, sua função promovê-la. Passo 7: Conclusão: a alternativa B é a única que descreve corretamente um modo pelo qual a arte reflete as desigualdades sociais, estando de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em exemplos de obras de arte que abordam desigualdades sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a arte é uma atividade isolada, puramente estética, sem vínculo com o contexto social em que é produzida.
Muitas obras de arte criticam e questionam desigualdades.
O aluno supõe que a arte brasileira se ocupa apenas de temas como natureza ou beleza, desconhecendo obras que tratam de pobreza, racismo e exclusão social.
O aluno interpreta a palavra 'só' como se a arte refletisse exclusivamente a elite, ignorando que a produção artística também retrata trabalhadores, periferias e grupos marginalizados.
Por que engana: Achar que a arte é neutra e não reflete questões sociais, ignorando seu papel crítico e expressivo.
O aluno inverte a relação entre arte e sociedade, supondo que a arte causa ou estimula a desigualdade, em vez de apenas expressá-la ou denunciá-la.
Raio-X da questão
arte e desigualdade social
avaliacao
conceito de desigualdade social · função social da arte
Revisar como a arte pode ser um reflexo das questões sociais.
Achar que a arte é neutra e não reflete questões sociais, ignorando seu papel crítico e expressivo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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