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Filosofia6º anoFácil⏱ curto

Durante a elaboração de uma regra para o uso dos computadores de uma escola pública, o conselho escolar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Durante a elaboração de uma regra para o uso dos computadores de uma escola pública, o conselho escolar registrou: “Todos os estudantes devem ter o mesmo direito de utilizar os equipamentos, sem distinção de origem, gênero, condição econômica, deficiência ou religião. Diferenças de tratamento só podem ocorrer quando forem necessárias para eliminar uma barreira e garantir o acesso de quem precisa”. Essa regra concretiza um princípio dos Direitos Humanos relacionado ao tratamento sem discriminação. Com base no texto, qual princípio dos Direitos Humanos está diretamente concretizado pela garantia de igual direito de acesso e pela proibição de discriminação?

  1. A) Dignidade
  2. B) Legalidade
  3. C) Igualdade
  4. D) Solidariedade
  5. E) Liberdade

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A regra do conselho escolar afirma que todos devem ter o mesmo direito de usar os equipamentos, sem distinção de origem, gênero, condição econômica, deficiência ou religião. Ou seja, a regra trata de tratar todos de forma igual e de não discriminar.
  2. Identifique o princípio. O princípio dos Direitos Humanos que trata de igual direito e de vedação à discriminação é a igualdade. Ele exige que todas as pessoas sejam tratadas com a mesma consideração e que diferenças só sejam aceitas quando servirem para corrigir desigualdades.
  3. Observe a exceção do texto. A frase final diz que diferenças de tratamento só podem ocorrer quando forem necessárias para eliminar uma barreira e garantir o acesso de quem precisa. Isso é a chamada igualdade material, que busca igualdade de oportunidades e não apenas tratamento idêntico formal, mas continua sendo a igualdade o princípio concretizado.
  4. Analise as demais alternativas. A dignidade é o valor intrínseco da pessoa humana, mas não é o princípio diretamente tratado pela regra de não discriminação. A legalidade é um princípio da administração pública, relacionado à submissão às leis, e não ao tratamento sem discriminação. A solidariedade trata de ajuda mútua entre as pessoas, não de igualdade de direitos. A liberdade refere-se à autonomia de agir e escolher, e o texto não trata disso.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, Igualdade, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense nos princípios fundamentais dos Direitos Humanos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a regra ao respeito pela pessoa humana, confundindo a proibição de discriminação com a dignidade, que é o valor intrínseco do ser humano. A dignidade fundamenta a regra, mas não é o princípio que ela concretiza diretamente.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode entender que uma regra escrita para a escola deve ser legal e, por isso, associa o texto à legalidade. Legalidade diz respeito à submissão das ações do poder público à lei, e não ao tratamento não discriminatório.

C Correta

A igualdade é o princípio que garante às pessoas os mesmos direitos e a mesma proteção, proibindo discriminações injustificadas. O texto apresenta exatamente esse conteúdo ao assegurar igual acesso aos computadores e rejeitar distinções baseadas em características pessoais. A possibilidade de medidas para eliminar barreiras não contradiz a igualdade; ela busca torná-la efetiva.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ler a ideia de garantir acesso a quem precisa como ajuda ao próximo e escolher solidariedade. Porém, o texto trata de direito igual e de não discriminação, que é a igualdade, e não de ajuda voluntária entre pessoas.

Por que engana: Confundir os princípios dos Direitos Humanos, associando igualdade a outros valores como liberdade ou fraternidade.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar o uso livre dos computadores à liberdade. Embora o texto mencione o direito de utilizar equipamentos, o foco é a igualdade de acesso e a vedação de distinções, e não a autonomia individual.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

princípios dos Direitos Humanos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de direitos humanos · conceito de igualdade

📚 Reveja

Revisar os princípios dos Direitos Humanos relacionados à igualdade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os princípios dos Direitos Humanos, associando igualdade a outros valores como liberdade ou fraternidade.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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