Em um município brasileiro, um programa de transferência de renda elevou imediatamente o consumo das famílias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um município brasileiro, um programa de transferência de renda elevou imediatamente o consumo das famílias em situação de pobreza. Entretanto, um estudo local indicou que seus efeitos sobre a desigualdade tendem a diminuir quando o benefício é interrompido. No mesmo município, a ampliação do acesso à educação básica e profissional apresentou resultados mais lentos, mas aumentou, ao longo dos anos, as oportunidades de qualificação e inserção no mercado de trabalho. O relatório concluiu que as duas medidas podem ser combinadas, pois atuam em dimensões temporais distintas do problema. Com base no texto, compare a transferência de renda e a ampliação educacional quanto ao tempo e ao modo pelos quais podem contribuir para reduzir a desigualdade.
- A) A transferência de renda e a educação produzem efeitos igualmente imediatos e duradouros sobre a desigualdade.
- B) A educação produz resultados mais lentos, enquanto a transferência de renda amplia oportunidades profissionais ao longo dos anos.
- C) A educação produz alívio imediato, enquanto a transferência de renda pode gerar efeitos mais duradouros ao ampliar oportunidades.
- D) A transferência de renda produz alívio imediato, enquanto a educação pode gerar efeitos mais duradouros ao ampliar oportunidades.
- E) A transferência de renda e a educação só reduzem a desigualdade quando o benefício financeiro é mantido continuamente.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique a dimensão temporal de cada medida no texto. A transferência de renda 'elevou imediatamente o consumo' das famílias pobres, mas seus efeitos sobre a desigualdade diminuem quando o benefício é interrompido. Ou seja, produz alívio imediato, porém com efeito que não se sustenta sozinho. Passo 2: Identifique a dimensão temporal da educação. A ampliação do acesso à educação básica e profissional tem resultados mais lentos, mas 'aumentou, ao longo dos anos, as oportunidades de qualificação e inserção no mercado de trabalho'. Ou seja, produz efeitos mais duradouros ao ampliar oportunidades. Passo 3: Compare com a alternativa D, que afirma exatamente isso: a transferência de renda produz alívio imediato e a educação pode gerar efeitos mais duradouros ao ampliar oportunidades. Ela está de acordo com o texto. Passo 4: Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o texto diferencia os efeitos no tempo. A alternativa B está errada porque inverte os papéis: a educação é que é lenta e a transferência não amplia oportunidades profissionais. A alternativa C está errada porque também inverte a temporalidade, atribuindo o alívio imediato à educação. A alternativa E está errada porque o texto afirma que a educação produz efeitos duradouros, sem depender de benefício mantido continuamente. Conclusão: o gabarito D está correto.
💡 Dica: Analise as vantagens e desvantagens de cada ação.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que as duas medidas têm efeitos igualmente imediatos e duradouros, ignorando que o texto distingue explicitamente o tempo de cada uma.
O aluno inverte os papéis das medidas, atribuindo à educação o resultado lento e à transferência de renda a ampliação de oportunidades profissionais ao longo dos anos.
O aluno troca a temporalidade, imaginando que a educação gera alívio imediato e que a transferência de renda é que produz efeitos duradouros por ampliar oportunidades.
O texto distingue as duas políticas por seus efeitos e temporalidades. A transferência de renda melhora imediatamente as condições de consumo, mas seus efeitos podem diminuir quando o benefício termina. A educação apresenta resultados mais lentos, porém pode ampliar a qualificação e as oportunidades de trabalho, contribuindo para mudanças mais duradouras.
O aluno acredita que qualquer ajuda só funciona enquanto o dinheiro continua sendo pago, aplicando essa intuição do dia a dia também à educação, e ignora que o texto fala de efeitos duradouros da qualificação.
Raio-X da questão
desigualdade social
avaliacao
conceito de desigualdade social · função das políticas públicas
Revisar estratégias de combate à desigualdade social.
Confundir ações eficazes para combater desigualdade com medidas que podem agravar ou ignorar o problema.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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