Analise uma ação concreta que pode ser promovida para combater a desigualdade social.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise uma ação concreta que pode ser promovida para combater a desigualdade social.
- A) Reduzir impostos
- B) Criar programas de inclusão
- C) Aumentar a carga tributária
- D) Promover eventos culturais
- E) Limitar direitos
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede uma ação concreta capaz de combater a desigualdade social, ou seja, uma medida que reduza as diferenças de acesso a direitos, renda e oportunidades entre grupos da sociedade.
- Analisando as alternativas, a ação que diretamente enfrenta esse problema é a criação de programas de inclusão, como programas de acesso à educação, à formação profissional, ao crédito ou ao emprego para grupos historicamente excluídos. Essas políticas ampliam a participação social de quem está à margem, por isso a alternativa B está correta.
- A alternativa A está errada porque reduzir impostos não garante que o benefício chegue às camadas mais pobres e pode até reduzir a arrecadação que financia políticas sociais. A alternativa C está errada porque aumentar a carga tributária não é, por si só, uma ação de combate à desigualdade, e depende de como o dinheiro é aplicado. A alternativa D está errada porque eventos culturais podem ter valor social, mas não atacam diretamente as causas da desigualdade. A alternativa E está errada porque limitar direitos aprofunda a desigualdade, em vez de combatê-la.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em ações sociais que promovam igualdade.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que, ao reduzir impostos, o dinheiro fica com a população e isso automaticamente diminui as desigualdades, sem considerar que quem mais se beneficia pode ser quem já tem mais renda.
Programas de inclusão ajudam a integrar grupos marginalizados.
O aluno associa tributação mais alta, por si só, a justiça social, sem perceber que a questão depende do uso dos recursos e que a carga tributária não é uma ação concreta direcionada aos excluídos.
O aluno confunde promoção de cultura com ação de combate à desigualdade, tratando um benefício cultural geral como se fosse uma política de redistribuição de oportunidades.
Por que engana: Confundir ações que aumentam desigualdade com as que a reduzem, como limitar direitos ou aumentar impostos sem critério.
O aluno lê a palavra limitar como uma medida de controle ou organização social e não percebe que restringir direitos aumenta a exclusão dos grupos mais vulneráveis.
Raio-X da questão
desigualdade social
diagnostico
conceito de desigualdade social · noções de cidadania e direitos
Revisar conceitos de justiça social e ações comunitárias.
Confundir ações que aumentam desigualdade com as que a reduzem, como limitar direitos ou aumentar impostos sem critério.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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