Em 2023, moradores de uma cidade brasileira organizaram protestos contra o aumento da tarifa de ônibus…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em 2023, moradores de uma cidade brasileira organizaram protestos contra o aumento da tarifa de ônibus. Durante as manifestações, apresentaram estudos sobre o impacto da medida nas famílias de menor renda e participaram de audiências públicas na Câmara Municipal. Após esse processo, o governo suspendeu o reajuste, abriu uma comissão de mobilidade urbana e passou a discutir alternativas com representantes da população. O episódio não demonstra que todo protesto produz mudanças, mas mostra que a ação coletiva pode inserir demandas no debate público e pressionar instituições políticas. Com base no texto, qual interpretação filosófica explica adequadamente a relação entre protestos sociais e mudanças políticas?
- A) Protestos substituem as instituições públicas ao decidir diretamente as políticas que devem ser adotadas.
- B) Protestos podem influenciar decisões públicas ao tornar demandas visíveis e pressionar instituições a responderem coletivamente.
- C) Protestos só modificam políticas quando abandonam reivindicações sociais e adotam decisões governamentais.
- D) Protestos expressam interesses particulares sem contribuir para debates sobre decisões coletivas.
- E) Protestos produzem mudanças políticas automaticamente sempre que reúnem muitas pessoas nas ruas.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Ele descreve um caso concreto: moradores protestaram contra o aumento da tarifa, apresentaram estudos, participaram de audiências e, depois, o governo suspendeu o reajuste e abriu uma comissão. O próprio texto afirma que protestos não produzem mudanças automaticamente, mas que a ação coletiva pode inserir demandas no debate público e pressionar instituições.
- Identifique a ideia central. A relação apontada é de influência e pressão: o protesto torna visível uma demanda, e essa visibilidade leva as instituições a responderem. Não há substituição das instituições nem garantia automática de resultado.
- Compare as alternativas com essa ideia. A alternativa B afirma exatamente que protestos podem influenciar decisões públicas ao tornar demandas visíveis e pressionar instituições, o que corresponde ao caso narrado e à conclusão do texto.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque o texto mostra a Câmara e o governo decidindo, não os protestos substituindo as instituições. A alternativa C está errada porque o caso mostra o protesto atuando sem abandonar a reivindicação, ao contrário do que a afirmação diz. A alternativa D está errada porque o texto descreve os protestos contribuindo para o debate público, e não apenas expressando interesses particulares. A alternativa E está errada porque o texto afirma explicitamente que nem todo protesto produz mudanças, contrariando a ideia de efeito automático.
- Conclusão. A resposta correta é a B, que é coerente com o texto e com o gabarito oficial.
💡 Dica: Considere exemplos históricos de protestos e suas consequências.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a ação coletiva deve substituir o Estado e decidir diretamente as políticas, confundindo participação com substituição das instituições representativas.
O texto mostra que a mobilização dos moradores levou suas demandas ao espaço público, contribuiu para o debate e pressionou o governo a suspender o reajuste e criar canais de discussão. A relação entre protesto e mudança política não é automática, mas pode ocorrer quando a ação coletiva interfere na agenda e nas decisões das instituições.
O aluno acredita que o protesto só tem efeito se abandonar suas reivindicações e aceitar a decisão do governo, invertendo a lógica do caso narrado, em que a pressão social é o que leva à resposta institucional.
O aluno considerou que demandas de grupos específicos são apenas interesses particulares, sem valor para o debate coletivo, desconsiderando que o texto mostra estudos e audiências públicas como contribuição ao debate.
O aluno tomou o número de pessoas nas ruas como causa suficiente de mudança, ignorando a ressalva explícita do texto de que nem todo protesto produz mudanças.
Raio-X da questão
protestos sociais e política
avaliacao
protestos sociais · mudancas politicas
Revisar a relação entre movimentos sociais e mudanças governamentais.
Achar que protestos sociais nao influenciam ou que mudancas politicas ocorrem isoladamente, ignorando a interacao social.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Durante o processo de redemocratização brasileira, especialmente na elaboração da Constituição de 1988, grupos sociais…
- Em uma cidade brasileira, a prefeitura criou uma plataforma de orçamento participativo. Os moradores podem apresentar…
- Em uma cidade brasileira, uma estiagem prolongada reduziu o abastecimento de água. A prefeitura adotou um plano de…
- Em uma assembleia de moradores, parte do grupo defende que, depois das eleições, a população deve apenas aguardar as…
- Em uma cidade brasileira, moradores de bairros periféricos utilizaram uma rede social para divulgar problemas de…
- Após enchentes em uma cidade brasileira, moradores organizaram cozinhas comunitárias, arrecadaram recursos e…
Todas as questões de Formação de Nações e Experiências Políticas
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog