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Língua Portuguesa1º anoBNCC EF15LP03Fácil⏱ curto

Na escola, Bia joga com um tabuleiro na mesa. Depois, ela brinca de roda, cantando com os colegas no pátio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, Bia joga com um tabuleiro na mesa. Depois, ela brinca de roda, cantando com os colegas no pátio. Qual objeto é usado no jogo de tabuleiro?

  1. A) A roda.
  2. B) O pátio.
  3. C) A cantiga.
  4. D) Os colegas.
  5. E) O tabuleiro.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado diz que Bia joga com um tabuleiro na mesa. Esse é o objeto usado no jogo de tabuleiro. Passo 2: Depois, o texto descreve outra atividade, a brincadeira de roda com cantigas no pátio, e não um jogo de tabuleiro. Passo 3: A alternativa A (a roda) é a brincadeira de roda, não o objeto do jogo. Passo 4: A alternativa B (o pátio) é o lugar onde a brincadeira acontece, e não algo usado no jogo. Passo 5: A alternativa C (a cantiga) é o que se canta na brincadeira de roda, não faz parte do jogo de tabuleiro. Passo 6: A alternativa D (os colegas) são as pessoas que brincam com Bia, mas não são um objeto do jogo. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a E, o tabuleiro, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as características dos dois tipos de jogos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a palavra 'brinca' e a parte final do texto e marca a roda, sem separar as duas brincadeiras descritas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pensa que o pátio é o local do jogo, porque a frase final menciona o pátio, e não identifica o objeto citado junto ao tabuleiro.

Por que engana: Confundir a complexidade e a presença de regras entre jogos de tabuleiro e brincadeiras de roda, acreditando que brincadeiras não têm regras.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a atividade de cantar com um objeto do jogo, por ter lido a cantiga como parte da brincadeira geral.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que os colegas participam do jogo e os trata como objeto usado nele, sem perceber que são pessoas e não objetos.

E Correta

O jogo de tabuleiro usa um tabuleiro. A brincadeira de roda usa a roda, a cantiga e o pátio.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

jogos de tabuleiro e brincadeiras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

caracteristicas de jogos e brincadeiras · regras em jogos e brincadeiras

📚 Reveja

Revisar as características de jogos e brincadeiras tradicionais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a complexidade e a presença de regras entre jogos de tabuleiro e brincadeiras de roda, acreditando que brincadeiras não têm regras.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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