Identifique uma semelhança entre o jogo da pega e o jogo do esconde-esconde.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar semelhanças e diferenças entre jogos e brincadeiras atuais e de outras épocas e lugares.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma semelhança entre o jogo da pega e o jogo do esconde-esconde.
- A) Ambos são jogados com bola.
- B) Ambos envolvem correr.
- C) Ambos são jogados em casa.
- D) Ambos têm regras complexas.
- E) Ambos têm um vencedor.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Ler a questão com atenção. Pede-se uma semelhança entre a pega (também chamada de pegador ou pique) e o esconde-esconde, ou seja, uma característica comum às duas brincadeiras. Passo 2: Lembrar como cada jogo funciona. Na pega, um jogador persegue os outros para tocá-los e, assim, passar a condição de pegador. No esconde-esconde, um jogador conta enquanto os demais se escondem e depois sai procurando-os, e os que são encontrados precisam correr para não serem pegos ou para chegar ao ponto de salvamento. Passo 3: Identificar a semelhança. Nos dois jogos há corrida: na pega, correr é a principal ação para fugir ou para alcançar alguém; no esconde-esconde, os participantes correm para se esconder e para fugir ao serem descobertos. Logo, a alternativa B, 'Ambos envolvem correr', é verdadeira. Passo 4: Analisar as demais alternativas. A) está errada, pois nenhum dos dois jogos exige bola. C) está errada, pois ambos costumam ser brincados em espaços abertos, como pátios e praças, e não em casa. D) está errada, pois ambos têm regras simples e conhecidas por crianças. E) está errada como semelhança específica, pois, embora haja um pegador ou um procurador ao final, não é uma característica central e comum que defina os dois jogos da mesma forma. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial, B, está correto, e coincide com a resolução feita aqui.
💡 Dica: Pense nas regras e objetivos de cada jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a pega a jogos com bola, como queimada ou futebol, e assumiu que o esconde-esconde também usa bola. Ele não percebeu que nenhuma das duas brincadeiras depende de um objeto.
Correr é essencial em ambos os jogos.
O aluno pode ter imaginado as brincadeiras como atividades domésticas, pensando no esconde-esconde dentro de casa, e estendeu essa ideia à pega. Ele não considerou que ambas são tradicionalmente jogadas em pátios, praças e ruas.
O aluno pode ter confundido brincadeiras infantis tradicionais com jogos de tabuleiro ou esportes de regras elaboradas. Ele supôs que qualquer jogo tem regras complexas, sem analisar a simplicidade das duas brincadeiras.
O aluno pode ter achado que todo jogo tem um vencedor e que essa seria uma semelhança válida. Ele não percebeu que a característica é genérica e não reflete o que as duas brincadeiras têm de comum em sua dinâmica, que é a ação de correr.
Por que engana: Confundir as caracteristicas dos jogos, como pensar que ambos usam bola ou que são jogados em casa.
Raio-X da questão
jogos tradicionais
fixacao
caracteristicas de jogos tradicionais · regras basicas de jogos
Revisar as características dos jogos populares e suas semelhanças.
Confundir as caracteristicas dos jogos, como pensar que ambos usam bola ou que são jogados em casa.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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